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資料:61,352件

  • 玉川大学 通信教育部「図工科指導法」第1分冊 評価A
  • <課題> 図画工作科教育で求める資質や能力 1.造形的な表現活動の意義や役割を「美術による教育」などの文言にも着目して明確に述べ,図画工作科の目標や構成する内容などについて具体的に明らかにしなさい。(1000字) 2.図画工作科の学習を通して資質や能力を高めるために,各学...
  • 550 販売中 2016/12/06
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  • 保健医療サービス
  • テーマ:保健医療機関から患者が地域へ戻る(退院する)際の多職種連携のあり方についてあなたの考えを述べなさい。 社会福祉士養成講座通信教育レポート課題、約1,200字です。 参考文献から引用している文章も少しあります。
  • 550 販売中 2016/10/31
  • 閲覧(11)
  • [日大通信 平成29~30年度] 現代教職論 合格レポート
  • 日本大学通信教育部 平成29,30年度の現代教職論の合格レポートです。科目修得試験と合わせてA評価となっております。 「必要な内容について、読みやすい文章でまとめられています。」との講評を頂いておりますので、ご参考になさってください。 <課題> 1998年に教育職員免許法の...
  • 880 販売中 2016/10/14
  • 閲覧(11)
  • PB2150初等生活科教育法 単位2
  • ご観覧頂きありがとうございます。 明星大学のレポート課題、 初等社会科教育法(単位2)の合格レポートです。「どう書けばよいかわからない・・・」という方、参考にしてみて下さい★ 問題なく一発で合格したレポートです。まとめるのが少し大変な課題でしたが、講評も「よくまと...
  • 550 販売中 2016/10/13
  • 閲覧(11)
  • 【2015年度】明星大学[PB2130]初等算数科教育法1単位目
  • 2015年度 明星大学 通信教育 教育学部 初等算数科教育法 1単位目の合格レポートです。 特に注意もなく合格をいただきました。少しでも皆様のお力になれたら幸いです。 よろしくお願い致します。 【参考文献】 「初等算数科教育法」小野英夫著(明星大学出版部)
  • 550 販売中 2016/10/04
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