資料:61,352件
-
NPO論（日本における市民活動の歴史について）
- 通信教育のレポートです。あくまで参考にお願いします。一部変えただけや、そのまま写したりは、違反になり処罰の対象となります。NPO論（日本における市民活動の歴史について）
550 販売中 2010/04/21- 閲覧(13)
-
S0527 学校教育課程論 ＜合格レポート＞2009年度
- 「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために各学年の授業時数との関連において、学習指導要領に示された内容を総合的に組織した学校の教育計画のことである。 まず教育課程の...
- 550 販売中 2010/04/18
- 閲覧(13)
-
佛教大学通信教育部 教科教育法公民Z1306 レポート第1設題
- この資料について 資料名： 「教科教育法 Z1306 2009年度第1設題レポート」 「公民的資質」についての考察を通して、公民科授業のあり方を説明しなさい。」 この資料は、佛教大学通信教育部の2009年度のレポート課題に沿って作成したもので、みなさまのレポート作成の参考...
- 550 販売中 2010/04/16
- 閲覧(13)
-
結晶硫酸銅の合成と分析
- 本実験は、銅線から結晶硫酸銅を合成し、その収率を求めること、合成した結晶硫酸銅の実験式を求め、正しく合成が行われたことを確認することを目的としたものである。 [緒言] ●硫酸銅とは ●再結晶の原理 ●結晶について ●キレート滴定法について [実験] Ⅰ 結晶硫酸...
- 550 販売中 2010/04/16
- 閲覧(13)
-
物理化学 実験D-1
- １[目的] 電気伝導度の測定から酸、アルカリの中和点を調べる。また中和滴定の結果と比べる。 ２[原理]1-1) 電解質溶液に面積A cm2の電極（白金板）２枚をd cm の距離で平行に向かい合わせたとき、 電極間の溶液の抵抗を R、電導度を K とすると、 K= 1 R = k A d 式(2.1) の...
全体公開 2010/04/11- 閲覧(13)
-
社会環境と発達病理について述べよ。
- 1. 社会環境と発達について 人格の形成に関与する要因は複雑であるが遺伝的要因と環境的要因とに分けて考える事ができる。遺伝的要因とは、遺伝子によって先天的に人格がある程度決められてしまう事である。 環境的要因とは遺伝的要因と違って、後天的に人格に現れるものである...
- 550 販売中 2010/03/29
- 閲覧(13)
-
子どもの「不適応行動」について述べよ。
- 1. 不適応行動とは 適応とは、生活体と環境とが調和した関係を保つ事をいう。例えば、幼児が遊んでもらいたくて母親にいろんな働きかけをしたとき、母親がその子どもの働きかけに応えたときが適応状態で、無視されたときは不適応状態である。そして不適応状態の場合は不満が生じ...
- 550 販売中 2010/03/25
- 閲覧(13)
-
子どもの「個人差」について述べよ。
- 1. 個人差とは 個人差とは、遺伝・環境・知能・性格・発達の仕方等に影響されながら形成された独自のパーソナリティの事をさす。パーソナリティとは精神・身体的体制として個人の内部に存在する力動的組織であって、その人を取り巻く環境への独自の適応を規定するものと定義され...
- 550 販売中 2010/03/25
- 閲覧(13)
-
現代人の生活とカウンセリングについて考え、カウンセリングがどうあるべきか述べよ。
- 1. 現代人を取り巻く社会情勢 現在精神疾患ないしは精神障害を持つ人が大幅に増加している。その背景には、ストレスが解消されにくい現代社会における不適応や生活のしづらさ、生きにくさがあると考えられる。 雇用状況の悪化、不安定な経済情勢、社会保障等への不安、人間関係...
- 550 販売中 2010/03/24
- 閲覧(13)
-
シスター・カリスタ・ロイ について
- ②人間の捉え方践における理論 ＊適応システムとしての人間 （図1） 人は変化する環境と絶えず相互作用にある生物・心理社会的存在である。この変化する環境に対応するために調節器と認知器という２つのサブシステムがあり、さらにこれらの効果器である４つの適応様式を持つ。刺...
- 550 販売中 2010/03/16
- 閲覧(13)
1
