資料:61,351件
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音楽科学習指導案（第６学年）
- 音楽科学習指導案（第６学年） １．題材名 「音楽の特徴を感じて」 教材 「春の海」（鑑賞・本時） 「越天楽今様」（鑑賞・表現） 「アジアの音楽」（表現） 「コンドルはとんでいく」（表現） ２．目標 ・旋律の特徴や、音色、響きの違いなどを感じ取りなが...
550 販売中 2008/08/22- 閲覧(16)
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ヴィクトリア時代の小説について、当時の社会背景なども考慮しながら述べよ。
- 第２設題 ヴィクトリア時代の小説について、当時の社会背景なども考慮しながら述べよ。 → ヴィクトリア朝は ヴィクトリア女王 が イギリス を統治していた1837年から1901年の期間を指す。この時代は イギリス史 において 産業革命 による経済の発展が成熟に達した イギリス帝国...
- 550 販売中 2006/11/18
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マグニチュード測定法
- マグニチュード推定法を用いて，音の長さ，笑いの擬音語，痛みの擬態語の3種類の刺激を用意し，各種類ごとに複数の刺激をパソコンとプロジェクターで被験者に提示し，それぞれの感覚強度を調査した．その結果，音の長さに関しては，ほぼ物理的刺激と感覚強度が等しいことと，それが...
- 550 販売中 2006/11/08
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ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。
- 「ジョン・ロックにおける子どもの教育論、特に習慣形成や賞罰法を中心に述べよ。」 ロックは『人間知性論』で、人間の精神を白紙に見立てて経験論を主張した。この主張に基づき、教育でもっとも大事なことは「習慣」の形成である、と述べた。 ロックは、精神は白紙のごときも...
- 550 販売中 2006/10/02
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生きる力の育成と道徳教育について。
- 1996年7月に出された第15期中央教育審議会第一答申、「21世紀を展望した我が国の教育のあり方」以来、今日の教育目的となった感のある「生きる力」についてまず検討し、その後「生きる力」の核となる豊かな人間性を育む道徳教育のあり方について考察していく。 上記の答申は時代を...
- 550 販売中 2006/09/20
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日本の高齢化とその問題点
- 現在、日本の高齢化という現状を知らない人はいないだろう。それほどまでに高齢化に対する国民の意識は高く、そしてまた非常に問題視されている難題である。テレビや新聞といったマスメディアにおいて特集されているのも決して珍しいことではない。また自分自身の将来設計において...
- 550 販売中 2006/09/05
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総合的な学習の時間とは
- 総合的な学習の時間とは、「各学校が創意工夫して、学校ごとに教える内容を決めて行う授業」のことである。「生きる力」の育成を基本とし、一人ひとりの個性を生かし、豊かな人間性をたくましい身体を育むため、横断的・総合的な指導を推進するために総合的な学習の時間が設けられ...
- 550 販売中 2006/07/24
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高齢者の心理について発達と関連づけながら述べよ。
- 高齢者のパーソナリティの共通の特徴として、かつては頑固、自己中心的、猜疑的、嫉妬深い、保守的、孤独、依存的などが挙げられていた。しかしそれは決して高齢者に共通の特徴とは言えず、高齢者のパーソナリティの変化は一概に加齢によるものとは言えないということがＨ．トーメ...
- 550 販売中 2006/07/18
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