資料:61,350件
-
ｗ0779 介護の基本
全体公開 2011/03/15- 閲覧(13)
-
法学 近代市民法
550 販売中 2009/11/16- 閲覧(13)
-
気柱の共鳴とクントの実験（再
- 550 販売中 2009/11/13
- 閲覧(13)
-
Agentsoft Office
- 全体公開 2009/11/12
- 閲覧(13)
-
理科教育法Ⅱ・理科概論リポートセット(理科概論はC評価です）
- ＜理科教育法Ⅱ＞ 『（１）子供たちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を２つの観点から解説せよ。 （２）そのうち１つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例（授業の展開例）を示せ。』 地域の自然を教材化する必要性について 理科は、子供が...
- 550 販売中 2009/11/12
- 閲覧(13)
-
民法 ①権利濫用禁止の原則の判断基準について②我が国における外国人の権利能力の制限について③制限行為能力者の相手方の保護について④権利能力なき社団の意義について⑤法律行為自由の原則について
- No.２ 権利濫用禁止の原則の判断基準について論ぜよ 権利濫用禁止とは、外形上は権利行使の外観をそなえているが、具体的、実質的には権利の社会性に反し、権利の行使として是認し得ないような場合には、法はこれを認めないというものである。 〔１〕 権利濫用の判断基準 権利...
- 550 販売中 2009/11/12
- 閲覧(13)
-
就学基準の緩和、認定就学者の承認によって、障害児を受け入れる小・中学校で整備しなければならない条件
- 就学基準の緩和、認定就学者の承認によって、障害児を受け入れる小・中学校で整備しなければならない条件を検討しなさい。 ２００２年に「学校教育法施行令」が改正され、それにあわせて２００２年５月に文部科学省から出された１４文部科学省初等中等教育局長通知第２９１号に...
- 880 販売中 2009/11/10
- 閲覧(13)
-
知的障害児の心理２
- 『知的障害、自閉性障害について、定義、分類、特徴を述べよ。』知的障害の定義についてアメリカ精神遅滞学会（ＡＡＭＲ）は「精神遅滞とは、知的な能力に顕著な制限があり、かつ、概念的スキル・社会的スキル・実際の適応スキルに顕著な制限がある障害であり、１８歳までに発現す...
- 660 販売中 2009/11/10
- 閲覧(13)
-
佛教大学 通信教育部 レポート 生活科概論（第１設題） Ｂ判定
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(13)
1
-
佛教大学 通信教育部 レポート 教育実習研究（小）（第１設題） Ｂ判定
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(13)
-
佛教大学 通信教育部 レポート 教育原論（第２設題） Ａ判定
- 550 販売中 2009/11/09
- 閲覧(13)
-
特別活動の研究（単位認定論文）
- （課題）平成十年の学習指導要領の改訂において特別活動はどんな点が変わったのか、また、その理由はどのようなことからなのか、説明しなさい。
- 770 販売中 2009/11/09
- 閲覧(13)
