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資料:61,348件

  • 681 家庭科教育 2単位目 合格レポート
  • 681 家庭科教育 2単位目 合格レポート <レポート課題> 1 朝ごはんの重要性に関する題材案(題材名、題材設定の理由、題材の目標、小題材名と主な内容)を検討し、時間数を含めて記述せよ。 2 家庭科学習の生活実践化が十分はかられていない要因を考え、その対応策を検討せよ。...
  • 550 販売中 2010/10/26
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  • 生活習慣病について述べよ
  • 「生活習慣病について述べよ」 生活習慣病とは「食生活、運動習慣、休養、喫煙、飲酒等の生活習慣がその発症・進行に関与する疾患群」のことである。一度発症すると後遺障害や合併症を生じることも多く、慢性化しやすく長期間の投薬、治療を必要とする事となる。日本人の三大死因...
  • 550 販売中 2010/10/25
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  • 特別活動の研究
  • 「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 小中高を通して、学校行事として特別活動が一番現われていると思う小学校について今回は記述す...
  • 550 販売中 2010/10/20
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  • 精神保健福祉法
  • 精神保健福祉法 精神保健法から精神保健福祉法へ 1)精神保健法成立の背景 地域ケア体制が導入されはしたものの、入院中心の治療の実態は容易に変化せず、しかも入院患者の人権が十分に保障されない状況が依然として続くなか、1984(昭和59)年、宇都宮病院事件が発生した。 この事件...
  • 550 販売中 2010/10/20
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  • 障害者自立支援法
  • 障害者自立支援法 1)目的 この法律は、障害者基本法の基本的理念にのっとり、身体障害者福祉法、知的障害者福祉法、精神保健及び精神障害者福祉に関する法律その他障害者および障害児の福祉に関する法律と相まって、障害者および障害児がその有する能力および適性に応じ、自立した...
  • 550 販売中 2010/10/20
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  • 04.抑うつ状態
  • 抑うつ状態 1.特徴 抑うつ状態とは、抑うつ気分を抱えるとともに、感情・意欲・行動・思考面からの障害をもった状態をいう。ここでいう抑うつ気分とは、気が重く、何となくつらく、気がふさいだ状態を指す。 抑うつ状態においては、不眠、早朝覚醒、食欲減退といった身体症状と、...
  • 550 販売中 2010/10/20
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  • 病室の環境や管理の問題
  • 病室環境の調整 最近、治療理念の変化とともに、病室環境についての考え方も変わってきた。そこには、できるだけ社会に近い状況のなかで治療を行おうとする基本的な考え方がある。そのため、どの精神科病院でも大なり小なり、院内機構の改善が進められている。 1.病棟の開放 昭和...
  • 550 販売中 2010/10/20
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  • 国語科教育法1 分冊1
  • 国語科教育法の指導過程、単元、教材研究について参考程度に。
  • 550 販売中 2010/10/19
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