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資料:61,348件

  • 心身障害児・者の共通する心理的問題について
  • はじめに、心身障害児・者の共通する心理的問題には知的問題、情緒と意志に関する問題、身体的問題、社会性に関する問題等、心身全体にまたがっている。障害と関連した心理的問題の主要な原因のいくつかは欲求不満と代償行動、不安と劣等感、学習の困難とつまずき、環境の剥奪であ...
  • 550 販売中 2006/09/18
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  • 人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。
  • 1.人格とは 初めに、人格とはいかなるものか見ていく。人格という言葉は、もとはラテン語で仮面を意味するペルソナに由来している。人がある特定の状況に置かれたとき、誰もが同じような行動をとるとは限らない。ところが、その中の一人とは以前から親しい付き合いがあり、相手...
  • 550 販売中 2006/09/13
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  • バイステックの7原則の意義とその限界について
  • ケースワークの原則としては、F・バイスデックによる7つの原則が代表的なものである。バイステックは、援助を必要としているクライエントの基本的な欲求として7つの項目を取り上げ、この欲求に答えるケースワーカーの対応を原則化した。これは、いずれも非常に意味深いものであり、...
  • 550 販売中 2006/08/27
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  • 教師の仕事には具体的にどのようなものがあるのか。
  • 教師の仕事には具体的にどのようなものがあるのか。 項目を5点以上にまとめ、それぞれについて留意すべき点について述べよ。 教師の仕事には、大きく分けて教科指導(その中に教材研究)、教科外指導(生徒指導、特別活動)、進路指導、教育相談、学級経営などの仕事がある。 ...
  • 550 販売中 2006/08/22
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  • 教師に求められる資質とは
  • 教師による不祥事や学校内での事件事故の多発など、教師と学校に対する世間からの目は一層厳しくなってきている。また、子どもの学力低下や興味関心の薄れなど、教師の指導力に対する疑問も生じている。私は教師として、これらの問題を次の2点から見つめ、実践していきたい。 ま...
  • 550 販売中 2006/08/21
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  • プレイセラピーについて
  • はじめに カウンセリングの時間は“非日常の時間”といわれるが,その方法は,予備面接から終結まで,日常でも行なわれる“対話(言語表現)”が主である。しかし,クライエントが,言語による自己表現能力が未熟な子どもの場合,言葉の代わりに遊びを媒介にした心理療法が用いられ...
  • 550 販売中 2006/08/19
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  • 多数当事者訴訟
  • 多数当事者訴訟とは、訴訟行為に複数の当事者が参加するこという。複雑化した社会生活・経済活動の中では、個人対個人では解決できず、複数の者が関わる問題、複数の者に影響を与える問題が生じており、訴訟において当事者が複数となることは珍しくない。多数当事者訴訟の形態は、...
  • 1,100 販売中 2006/08/10
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  • 憲法
  • 憲法の三大原理について説明せよ。 1.憲法の三大原理 日本国憲法は,基本原理として,基本的人権の尊重,国民主権,平和主義を採用する。更に,これら三つの原理を統一するものとして,「民主主義」を根本原理として取り上げる試みも為される。まず,これらが我が憲法の三大原理...
  • 550 販売中 2006/08/06
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  • 取得時効と登記
  • 1.問題の所在 民法は、不動産の時効による取得として、他人の不動産を一定期間占有した者はその不動産の所有権を取得すると規定する(162条)。 時効による取得は原始取得とされる。しかし、建物の新築のような場合と違って、取得時効の場合には、権利を取得するBに対して、...
  • 550 販売中 2006/07/31
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  • 代位弁済における求償権と原債権の関係
  • (1)弁済による代位により、代位弁済者が原債権を代わって行使できるのだから、債権者に対する債務も代位弁済により消滅しないことになる。 →× 弁済による代位により、債権者と債務者との関係では、債務は消滅する。 (2)原債権が求償権の範囲を超える場合でも、原債権を上限と...
  • 550 販売中 2006/07/29
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  • 非行をしている子どもの心理と学校における指導の在り方について
  • 学校という枠の中で非行の問題を考える場合は、その非をとがめ罰を与えるという発想ではなく、家庭や関係機関と連携しながら、なんとか学校という場の中でかかえ、成長を促していこうという姿勢が大きいのではないかと思われる。 ここでは中学生の少年非行を中心に考えていく。 ...
  • 550 販売中 2006/07/29
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  • ペスタロッチの生涯と教育思想について
  • ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチは、1746年1月12日にスイスのチューリッヒで生まれた。5歳の時に父パブテストを亡くし、以後、母スザンナと女中のバーベリにより、兄と妹と一緒に育てられた。ペスタロッチは農村の牧師であった祖父アンドレスのもとで生活上の豊かな経...
  • 550 販売中 2006/07/25
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