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資料:61,348件

  • 【読書ガイド】江戸川乱歩 レジュメ
  • 【読書ガイド】江戸川乱歩 レジュメ 《作家紹介》 本名平井太郎は、明治二十七(一八九四)年十月二十一日、三重名張町に平井繁男、きくの長男として生まれた。文学活動に親しみながら成長し、明治四十五年早稲田大学政治経済学部予科に入学。在学中、海外探偵小説を図書館で読み耽...
  • 550 販売中 2008/07/31
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  • 三菱商事エントリーシート
  • 三菱商事 エントリーシート ■研究内容についてご記入下さい。 あなたの現時点での学業への取り組みとその成果について教えて下さい。(ゼミでの研究/今後卒業迄に研究したいこと等)。 (200文字以内) 企業における人事管理について事例研究を行っています。具体的には、3~4人で...
  • 550 販売中 2008/07/22
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  • 教育学入門1
  • 「『教育』を表す言葉(漢語・邦語・英語)の語源のうち最も興味をもったものを一つ選び、それと関連させて、あなたの教育観を述べなさい。」 まず、教育を表す語源のうち、私が最も興味をもったものは「漢語」である。その理由は、「教」「育」という漢字それぞれが持つ意味、そ...
  • 550 販売中 2008/07/17
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  • 教育社会学~科目最終試験ヤマ当てセット~
  • 「いじめ問題の国際比較と通して、その共通性と異質性について具体的に説明せよ。」 まず、外国と日本のいじめを比較して見えてくる共通点について考察する。 まず、どの国においてもいじめが「力の強いものから弱いものへ向かう」という構図は世界共通である。また、「いじめ行為...
  • 2,200 販売中 2008/07/15
  • 閲覧(13)
  • 南満洲鉄道株式会社について
  • 南満洲鉄道株式会社(満鉄)について 『満鉄「満洲」の巨人』(西澤秦彦、河出書房新社、2000年) 南満洲鉄道株式会社(満鉄)の誕生まで ~東清鉄道とポーツマス条約~ 満鉄の経営と実態 ~鉄道附属地経営~ 南満洲鉄道株式会社(満鉄)の誕生まで (1)ロシア租借期~日...
  • 550 販売中 2008/07/14
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  • 同和教育
  • 『戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ』 (1)同和教育のはじまり 戦後の同和地区の児童・生徒の就学率は同和地区外の児童・生徒の就学率と比較するとはるかに低値であり、子供の長期欠席・不就学の...
  • 550 販売中 2008/07/10
  • 閲覧(13)
  • 教育原論~科目最終試験ヤマ当てセット~
  • 「コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。」 まず、コメニウスの教授学について述べる。コメニウスは全ての青少年の教育の為に、全ての子どもが貧富の別、男女の別、身分の別なく学校へ通い、教育を受けることの必要性を説いている。...
  • 2,200 販売中 2008/07/10
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  • 福祉援助活動の問題解決の過程について
  • 援助活動を具体化した方法として、社会福祉援助技術がある。社会福祉援助技術は①直接援助技術、②間接援助技術、③社会援助技術に分けられる。そして、直接援助技術は1対1で援助を行う個別援助技術(ケースワーク)とグループで援助を行う集団援助技術(グループワーク)の2つに分...
  • 550 販売中 2008/07/10
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  • 児童理解と教育相談2
  • 学級崩壊とは、文部科学省(学級経営研究会)の定義によれば、「子供(達)が教室内で勝手な行動をして教師の指導に従わず、授業が成立しない学級の状態が一定以上継続し、学級担任による通常の手法では問題解決ができない状態に立至っている場合(学級がうまく機能しない状態)」...
  • 550 販売中 2008/07/06
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  • 同和教育第一設題
  • 「学校において、同和教育を実践していく上で留意しなければならない諸点について論ぜよ。」 淡路島に生まれ、住んでいる私にとって、1995年の、あのすさまじい阪神淡路大震災の中で見られた多くの市民の自主的な行動は、「ボランティア元年」と形成された。 自主的な参加・...
  • 550 販売中 2008/07/06
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  • 教育相談の研究 解答例
  • 教育相談の研究」科目最終試験解答例 『現代の社会や学校において、カウンセリングがますます重視されるようになってきている背景や原因について考察しなさい。』 現代の社会は変化の激しい時代である。少子化や核家族化、都市化社会によって、同年代の子供と遊ぶ機会や年長者、...
  • 550 販売中 2008/07/03
  • 閲覧(13)
  • 学校教育職入門 解答例
  • 『「新しい学校の荒れ、としての「学級崩壊」について解説し、教師はその問題にどのように対処すべきかについて述べよ。」』 「注意するとすぐキレる子供」「無気力・無関心」「暴力行為を繰り返す子供」などが子供の「荒れ」として指摘されている。それに伴い担任教員がが教室に...
  • 550 販売中 2008/07/03
  • 閲覧(13)
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