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資料:61,347件

  • 「家庭と地域社会における保育のあり方について述べよ。」
  • (1)家庭と地域社会の背景について 近年、「少子化」が重要な問題として叫ばれている。また、それと共に世界に類をみない程の速さで高齢化が進み、高齢化対策の動きが顕著に進展した。まだ充分とはいい難いが、それでも子どもへの対応よりはるかに急速で行政施策がなされてきてい...
  • 550 販売中 2006/08/01
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  • 「精神保健福祉施策の概要について述べよ」
  • 精神保健には2つの定義がある。ひとつは狭義の意味で、精神障害に対するもの。もうひとつは、個人の精神的健康を保持増進させるものがある。また、精神保健福祉とは、精神障害者だけでなく、こころの健康を保とうとする全ての人々のためのものである。精神障害を予防・治療しようと...
  • 770 販売中 2006/08/01
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  • 「生活習慣病について述べよ。」
  • 1 生活習慣病 生活習慣病とは、生活習慣の改善が重要な要素となる病気を呼び「食習慣、運動習慣、休養、喫煙、飲酒などの生活習慣が、その発症・進行に関与する疾患群」であり、癌、虚血性心臓病、脳血管疾患、高血圧、糖尿病、動脈硬化性疾患、アルコールによる肝障害、肥満、高...
  • 770 販売中 2006/08/01
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  • サブリミナル効果の実用性について考える
  • ・サブリミナル効果とは 私たちが普段の生活の中で認識している意識より「気づいていない」下の部分、いわゆる「潜在意識」や、意識と潜在意識の中間の部分である境界領域に通常では認識できないほどの短い時間に商品の映像などの刺激を与えることによってその商品購買意欲を増加...
  • 550 販売中 2006/08/01
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  • 実験レポート表紙
  • 実験表紙用フォーマットです。 もともと「東京電機大学用工学部実験用表紙」として作成しましたが、基本的に工学系実験用に作成してありますので、他のものにも転用が可能だと思います。 記載内容は、実験No.、実験タイトル、実験日、実験場所、学年、グループ、学籍番号、氏...
  • 550 販売中 2006/07/19
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  • 観察法と実験法について
  • 1.観察法について 観察法とは、人間や動物の行動を観察し、記録・分析していくことで、ある行動がなぜ生じたのかという因果関係や規則性・特徴などを捉えていく方法である。 観察法を実施するときは、観察者の考えや偏見が反映されやすいので、その点に注意しなければならない...
  • 550 販売中 2006/07/18
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  • 社会環境と発達病理について
  • 心の問題を取り上げる上での判断基準とされているのが、アメリカの分類体系「DSM」である。精神的現象は様々な要素が複雑に絡み合って現れてくるので、DSMでは、1つの原因からというよりも、複数の症状がまとまっているという症候群を基にした分類体系を採用している。 こ...
  • 550 販売中 2006/07/18
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  • 経済地理における世界システム(トヨタ自動車で考える)
  • 『タクト・タイム』。トヨタが自動車を製造する上で、部品の調達から組み立ての間には、様々な工程(プロセス)が存在します。トヨタが自動車の製造に必要な素材の提供を受けてから、高加工度・高付加価値の製品を製造するということです。このことを、加工組立型産業といい、従来...
  • 550 販売中 2006/07/16
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  • 京大NX性格検査
  • 題目:知能検査 [問題] ソーンダイク(1921)は、知能は幾つかの特殊因子の集合体であるとし、異なった知的作業間には共通の要素が存在しているという「集団因子説」を述べた。また、サーストン(1938)は因子分析によって「集団因子説」を研究し、?空間的因子?数的因子?言語理解の因...
  • 550 販売中 2006/07/15
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  • 日本版WAIS-R成人知能検査における知能の測定
  • 最近テレビなどで知能やIQがしばしばとりあげられ、知能に対する人々の関心が高まっている。知能とは、ヒト・動物の脳において、感覚情報、言語情報、内的思考、記憶から再生した情報などを記録・再生、処理し、その結果を適切に出力すること、またこれらの過程を活性化する能力を...
  • 550 販売中 2006/06/30
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  • ペスタロッチーの教育学(直観の原理など)について考察せよ
  • ペスタロッチーはスイスの大教育者であり、近代教育の父である。教育実践と思想は、ルソーや他の啓蒙思想家に影響を受けた深い人間愛・ヒューマニズムに立脚している。その生涯とはどのようなものだったのだろうか。1746年にチューリッヒに生まれ、父を早くに失い、兄妹とともに母...
  • 550 販売中 2006/06/28
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  • クリティカルシンキング
  • 今回の授業では、最終的なまとめに近い内容であったリーダーシップの内容からクリティカル・シンキングの内容へと移り最終的に、ケアについて触れていた。 クリティカル・シンキングの部分で考えた事は、生きるためには人は職業を持たなければならない。 しかし、それは自分の持...
  • 550 販売中 2006/05/24
  • 閲覧(22) コメント(18)
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