資料:61,347件
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戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ
- 戦後の社会福祉の展開と今日の課題について述べよ。 ＜占領期の社会福祉＞ 1945（昭和20）年、日本は終戦を迎え、連合国最高指令官総司令部（ＧＨＱ）の占領下に入った。終戦直後の日本は、東京、大阪などの周辺が焼け野原となり、国富の１／４失われたといわれる。街は、浮浪者（...
550 販売中 2009/03/19- 閲覧(22)
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えん-とつ
全体公開 2009/03/10- 閲覧(22)
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ＩＣＩＤＨとＩＣＦの相違点を障害の概念中心に簡潔に述べなさい
- 「１９８０年のＩＣＩＤＨと２００１年のＩＣＦの相違点を障害の概念中心に簡潔に述べなさい。」 ＩＣＩＤＨとＩＣＦの違いは、一言でいえばマイナス面からプラス面へ着目点の変化である。ＩＣＩＤＨでは「障害」というマイナス面に着目していたが、ＩＣＦでは「生活機能」というプ...
- 550 販売中 2009/04/27
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佛教大学通信課程（小学校免許）学習マニュアル
- 『佛教大学通信課程（小学校免許課程）学習マニュアル』 私は佛教大学の通信課程で小学校免許を取得するために勉強してきましたが、様々な面で情報不足を痛感し、その度に慌てたり焦ったりして苦労してきました。皆さんには私みたいに苦労して欲しくないので、私が大事だと感じた...
- 660 販売中 2009/03/03
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板書計画 中学国語 大人になれなかった弟たちに
- 板書計画 大人になれなかった 弟たちに…… 米倉斉加年 ●復習 僕…弟思い・優しい 弟…かわいそう 母…家族思い・優しい・強い 僕 弟のミルクを盗みのみする 僕の葛藤 ・弟のミルクなのに 後悔 ・でも自分も お腹がすいていた ●繰り返し ・甘い甘...
- 550 販売中 2009/02/26
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教育心理学(S０１０５)第１設題 佛教大学 B評価
- 『象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する。)また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』 幼児期は前操作期(自己中心的)段階にある。感覚運動段階との最大の相違は、言語が認知技能に関わりを持ち始めるという点である。子...
- 550 販売中 2009/02/20
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特別活動研究 第一設題
- 「中学校（高校）における学級活動の留意事項についてまとめてください。」 特別活動において、学級単位で行われるのは、学級活動だけである。 したがって、学級担任が指導し、学級活動を効果的に行うためには、学級内における児童・生徒と学級担任間の人間関係の形成がされて...
- 550 販売中 2009/02/10
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教師論「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を上げて述べよ。」
- 「これからの教員に求められる資質能力について、具体例を上げて述べよ。」 現在、教育は変革の時期を迎えている。次の時代を担う子どもたちがどのようなことをどのように学び、どう考え、行動していくか、それは教育の成果次第である。したがって、教員として優れた資質能力を有...
- 550 販売中 2009/01/27
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