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資料:61,346件

  • 教師論　２分冊 評価：A
  • 「要約」 現代の教育界ではよく、「いじめ」「不登校」「校内暴力」そして「自殺」といった様々な子供たちの問題を耳にするが、まず我々は教育とは一体何なのか、教師が備えねばならない基本的な資質と、教育方法・技術を、もう１度考える必要がある。 まず、教師が持つべき資質に...
  • 660 販売中 2013/04/24
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  • 生徒指導・進路指導論
  • 生徒指導・進路指導論 日本大学 教職課程 学校における進路指導とは、従来、卒業時における就職あっ旋や上級学校への受験対策指導であったが、現在はこういったプレースメント（配置指導）にのみその本質があるのではないと解釈されている。 法的な根拠を示せば、日本国憲法第２...
  • 550 販売中 2015/04/15
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  • 26 精神障害者の就労について述べよ。
  • 就労の一次的な意義は、労働の対価として報酬を得る、という物理的な側面が大きい。一方で、労働の対価としての報酬は、就労への外発的動機づけを喚起させることに繋がる。加えて、二次的な意義は、「対人関係につい等、貴重な社会的活動体験できるというものである。これらの就労...
  • 550 販売中 2013/04/01
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  • 佛教大学 S0615「家庭科概論」リポート
  • 佛教大学 S0615「家庭科概論」、2012年度提出の合格済みリポートです。 あくまで参考にしていただければと思います。 第１設題 「自分自身の生活のなかで改善の必要を感じる課題を１(または２)点取り上げ、どのように改善すればよいかについて、テキスト(文献)から学習したこと...
  • 550 販売中 2013/03/22
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  • 新経済学原論目次
  • 従来の「経済（Economy）」には大きな自己矛盾点が潜んでいたことは、経済概念誕生の起源であるοικονομ?α（Household management）（家政術）、つまり、ミクロ経済から逸脱した、政治経済学（Political Economy）、つまり、マクロ経済に歪曲されていた点を先ず指摘しておかなけれ...
  • 全体公開 2013/03/18
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  • 革命的発想　PartⅠ
  • “終わりよければすべて好し” もしそうならば、わたしたち人間は今までとんでもない勘違いをして生きてきたことになります。 “終わりわるくても、途中がよければ好し” もしそうならば、わたしたち人間は勘違いせずに生きてきたことになります。 さあ、みなさんは、どちらに軍配...
  • 1,650 販売中 2013/03/18
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  • S0618算数科教育法テスト対策
  • 2012年度版、算数科教育法の合格済みテスト対策プリントです。共通問題と領域別問題に分かれていました。勉強にご活用ください。
  • 550 販売中 2013/03/14
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  • 聖徳大学通信　人間関係論第三課題第一設題
  • 聖徳大学通信、心理学科の人間関係論第三課題第一設題のレポートです。評価はAでした。 <参考文献> ・「人間関係論(下)」,山岡重行,聖徳大学通信教育部,平成21年4月1日第3版発行 ・「サイコ・ナビ心理学案内」,山岡重行,おうふう出版,2010年3月25日初版第1刷発行
  • 880 販売中 2021/02/17
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  • 聖徳大学通信　心理学史第三課題第一設題
  • 聖徳大学通信、心理学科の心理学史第三課題第一設題のレポートです。評価はAでした。 <参考文献> ・「流れを読む心理学史 世界と日本の心理学」,サトウタツヤ,高砂美樹,有斐閣アルマ,2010年1月20日初版第4刷発行 ・「心理学キーワード辞典 改訂版」,大学院入試問題分析チーム,オ...
  • 880 販売中 2021/02/17
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