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資料:61,346件

  • 学習指導要領の変遷
  • 学校で行われる教育は、目的や目標を設定し、達成するように意図的・計画的でなければならない。そのため教育課程(目標を達成するために内容を選択し、配列して体系化したもの)の内容について国が基準を示しており、それを学習指導要領という。教員はこの学習指導要領に示される...
  • 550 販売中 2006/08/06
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  • デモクラシーの変遷
  • デモクラシーはその対偶として何が置かれるかによってその意義を変動させてきた。哲人政治が念頭に置かれたとき、デモクラシーは暴徒の支配とほぼ同意義であった。絶対主義的専制政治が対偶概念に置かれたとき、それは人民の直接的政治参加を指した。身分制議会と君主の統治がおか...
  • 550 販売中 2006/08/05
  • 閲覧(14)
  • 臨床心理学重要項目まとめ
  • APA(米国心理学会):「臨床心理学とは、科学・理論・実践を統合して、人間行動の適応調整や人格的成長を促進し、さらには不適応、障害、苦悩の成り立ちを研究し、問題を予測し、そして問題を軽減、解消する事を目指す学問である」 米国では科学者である事と実践家である事の両者を...
  • 550 販売中 2006/08/03
  • 閲覧(14) 1
  • ライン青
  • 青と白のシンプルな表紙です。記入内容としては年月日・授業名・タイトル・学籍番号・氏名を想定しています。
  • 550 販売中 2006/07/31
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  • ジェンダーの西洋史
  • フランスでは、封建的君主国家の成立とカトリック教会の圧力の下に女性の地位は長い間低下していた最初にジェンダー論が沸き起こったのは14世紀である。当時、聖職者によって女性に不当な非難が加えられていたことに対して、クリスチーヌ・ド・ピザンという詩人が多くの著作で女性...
  • 550 販売中 2006/07/30
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  • 非行をしている子どもの心理と学校における指導の在り方について
  • 学校という枠の中で非行の問題を考える場合は、その非をとがめ罰を与えるという発想ではなく、家庭や関係機関と連携しながら、なんとか学校という場の中でかかえ、成長を促していこうという姿勢が大きいのではないかと思われる。 ここでは中学生の少年非行を中心に考えていく。 ...
  • 550 販売中 2006/07/29
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  • 解剖 末梢神経(脳神経)
  • 脳神経?〜?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ???? 嗅 視 動眼滑車 三叉外転 顔面内耳 舌咽迷走 副 舌下 感覚性 感 START 始まり 感覚 感覚 運副 運動 感運 運動 混合 感覚 混合 混合 運動 運動 運動性 運 STREET 通過孔 副交感 副 GANGLION 神経節 感覚...
  • 550 販売中 2006/07/25
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  • ペスタロッチの生涯と教育思想について
  • ヨハン・ハインリッヒ・ペスタロッチは、1746年1月12日にスイスのチューリッヒで生まれた。5歳の時に父パブテストを亡くし、以後、母スザンナと女中のバーベリにより、兄と妹と一緒に育てられた。ペスタロッチは農村の牧師であった祖父アンドレスのもとで生活上の豊かな経...
  • 550 販売中 2006/07/25
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  • 総合的な学習の時間とは
  • 総合的な学習の時間とは、「各学校が創意工夫して、学校ごとに教える内容を決めて行う授業」のことである。「生きる力」の育成を基本とし、一人ひとりの個性を生かし、豊かな人間性をたくましい身体を育むため、横断的・総合的な指導を推進するために総合的な学習の時間が設けられ...
  • 550 販売中 2006/07/24
  • 閲覧(14) コメント(6)
  • 20世紀の経営者 現在の鉄道経営をつくった男 小林一三
  • 1. 「はじめに」 今回私は講義でとりあげた経済人の中で一番評価が高いと思ったのは、阪急グループの創設者である小林一三です(以下一三と記します)。 また今日の日本を予見できるような事業の展開をしてきたのは。また一三という人物が事業に対して自分本位ではなく、大衆本...
  • 550 販売中 2006/07/19
  • 閲覧(14) コメント(1)
  • 実験レポート表紙
  • 実験表紙用フォーマットです。 もともと「東京電機大学用工学部実験用表紙」として作成しましたが、基本的に工学系実験用に作成してありますので、他のものにも転用が可能だと思います。 記載内容は、実験No.、実験タイトル、実験日、実験場所、学年、グループ、学籍番号、氏...
  • 550 販売中 2006/07/19
  • 閲覧(14) コメント(1)
  • 障害者差別について
  • なぜ障害者を差別してしまう人々が多いのだろうか。確かに私たちは、普段障害者を意識的に差別することは少ない。それに、障害者に出くわしたりした時も、あからさまに差別するのではなく、なんとなく「かかわりを持たないようにしよう」とか「助けてあげたほうがいいのかな」と考...
  • 550 販売中 2006/07/18
  • 閲覧(14) コメント(1)
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