資料:61,346件
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2022卒＿大阪芸術大学通信学部＿教育課程＿アートプランニング第1課題
- 収録内容 第1設題：A評価 2020～2022年に合格したレポートです。 担当教授からの評価コメントをレポートの冒頭にお付けしています。評価コメントさえあれば方向性を見失わずに、オリジナリティの高いより良いレポートの作成が目指せます。 参考になさる際、教科書が同一で...
550 販売中 2022/12/23- 閲覧(7)
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割合の学習におけるつまづきと割合概念獲得の指導方法
- 【姫路大学合格レポート】算数 設題1 5年「割合」の学習において考えられる児童のつまずきを考察し、割合概念の獲得においてどのような指導をすることが有効であるかを述べてください。
- 550 販売中 2022/12/14
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養護教諭の職務と求められる役割
- 【姫路大学合格レポート】養護概説 養護教諭の職務を規定している法律をあげ、該当する条文を書きなさい。 養護教諭の専門領域における職務内容を挙げた上で、養護教諭の職業倫理、これからの学校教育に求められている養護教諭の役割について説明しなさい。
- 550 販売中 2022/12/14
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PB3060 初等体育科教育法 1単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PB3060 初等体育科教育法 1単位目】の合格レポートです。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等体育科教育法 1単位目 課題】 小学校体育科の学習に...
- 550 販売中 2022/11/25
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バイアス (電子工学)
- バイアス (電子工学) 電子工学におけるバイアス英: biasingとは、電子部品を適切な条件で動作..
全体公開 2022/11/04- 閲覧(7)
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【聖徳大学通信心理】感情・人格心理学Ⅰ 情動 評価S
- 身体活動や内臓活動が生じることで、初めて情動の体験が起こるという「ジェームズ＝ランゲ説」がある。これは、日常場面で考えると、ヘビを見たという刺激が中枢に伝えられ、心肺活動が変化（脈拍の上昇、瞳孔の散大など）した後に、ヘビという知覚が起こるというものである。家に...
- 550 販売中 2022/10/31
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佛教大学 T5524 情報ビジネス 合格レポート＆最終試験
- 2021年度における佛教大学・通信教育課程・情報ビジネス(T5524)（単位2)の合格レポートおよび最終試験の合格回答例です。設題1は2022年度も同じです。レポートは(①設問、②留意点、③レポート本体）最終試験は（①設問、②回答例）が含まれます。
- 1,100 販売中 2022/11/24
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【佛教大学】 特別な教育的ニーズの理解と支援
- 【内容】 2022年度 佛教大学 Z5105 特別な教育的ニーズの理解と支援の受理レポートです。 【レポート設題】 特別の支援を必要とする生徒の学習上・生活上の困難さと、個別の教育的ニーズに対応していくための支援の概要について述べよ。 【参考文献】 ・特別支援教育の基...
- 550 販売中 2022/10/13
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【聖徳大学通信心理】感情・人格心理学Ⅰ ビッグ５ 評価S
- ビッグ５理論は、パーソナリティを類型または特性のどちらと捉えるか論じなさい
- 550 販売中 2022/10/12
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