資料:61,346件
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中央大学通信教育課程：商法（総則・総論）代理商
- 2008年に提出した中央大学通信教育課程の課題レポートです。 評価は3での合格レポートです。 もし参考になりましたらどうぞ☆ ≪課題≫ 営業主甲が「升屋」の商号を用いて酒類販売業を営み、かねてから関西地方にも進出することを企画していた。だが、一方、甲の代理商乙が、甲...
550 販売中 2010/01/27- 閲覧(17) コメント(1)
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酵素実験レポート 評価：A＋
- 資料に関する説明及び紹介文句を入力してください。 (検索、露出及び販売にお役立ちます)
- 990 販売中 2010/01/21
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中央大学通信教育課程：民法5（親族・相続）
- 2008年に提出した中央大学通信教育課程の課題レポートです。 評価は4での合格レポートです。もし参考になりましたらどうぞ☆ ≪課題≫ 相続の承認と放棄について論ぜよ。
- 550 販売中 2010/01/21
- 閲覧(17) コメント(1)
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高齢者虐待の背景とその課題
- （3,275字） 超高齢社会を迎える日本において、高齢者虐待は誰でも当てはまる共通の課題となっている。高齢者が自分で訴えるだけの体力や知力が衰えており、その上、「世話になっている」という意識が、社会的に声をあげることを妨げている。高齢者は未来のない者として扱われ、厄...
- 550 販売中 2010/01/20
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キリスト教と女性の役割
- （3,991字）
- 880 販売中 2010/01/20
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歴史的かなづかい解答
- かなづかい（歴史的仮名遣い→現代仮名遣い）についての練習プリントの解答
全体公開 2010/01/19- 閲覧(17)
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2-2ジエチルジチオカルバミン酸錯体の溶媒抽出吸光光度分析法（検量線を用いる吸光度光度法の習得）
- ジエチルジチオカルバミン酸錯体の溶媒抽出吸光光度分析法 要旨 ジエチルジチオカルバミン酸錯体を加える以外は特に吸光度分析法と大きな違いは無い（実験手順では）。7つの分液ロートを用意し1番目には銅イオンは入っていない。2番目から6番目には濃度既知の銅イオンが各濃度で入...
- 1,100 販売中 2010/01/18
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家庭科教育法リポート
- 『（１）新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し、各項目について、自分自身が達成できているかを4段階で自己評価しなさい。 （２）（１）の評価、およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り、さらに新学習指導要領家庭科の「目標」を理解した...
- 550 販売中 2010/01/18
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Z1312 教科教育法英語１（第二設題） 合格済み （佛教大学リポート）
- 非限定文句の用例を用いた分詞構文導入や綴字と発音の間の基本法則の指導法、第一次言語運用と第二次言語運用の指導法をまとめなさい。 Ⅰ．非限定文句の用例を使った分詞構文の導入 分詞構文を導入する場合は、まず主語を先行詞とした非限定の挿入的分詞文句の例文を示すと分かり...
- 550 販売中 2010/01/14
- 閲覧(17) コメント(1)
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体育概論
- 「体育実技を指導する者として、具備しておきたい資質と指導上の留意事項について述べよ。」 「新しい学力観に立って、運動の特性に触れる指導を述べよ。」
- 550 販売中 2010/01/11
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国語科教育法
- 「よだかの星」のあらすじを述べ、この 作品のテ－マを子ども達にどのように伝 えたらいいのだろうか。」 『「めくらぶどうと虹」のあらすじを述べ、 この作品の宗教的世界について述べよ。』 十分なできではなかったですが、合格でした。ぜひこれを踏み台にして、...
- 550 販売中 2010/01/11
- 閲覧(17)
