資料:61,346件
-
玉川大学 通信教育部「音楽科指導法」2016年度 夏期スクーリング課題
- 玉川大学 通信教育部「音楽科指導法」2016年度 夏期スクーリング課題 課題：（うろ覚えですが･･･）音楽科全体と学年毎の目標について解説し，それに基づいてどのような授業を行うべきか論述せよ。 評価：S
550 販売中 2016/10/11- 閲覧(12)
-
『古典的条件づけ』と『オペラント条件づけ』とについて、それぞれ何かを日常的な具体例を挙げながら簡単に述べ、両者の類似点と
- 文字数2800字程度 A判定
- 550 販売中 2016/10/04
- 閲覧(12)
-
児童・家庭福祉論 ４単位め 「最高評価取得！」
- 東北福祉大学だけでなく、社会福祉士を目指している方、福祉学科の方へオススメです。 評価は最高の「優」 児童・家庭福祉論 ４単位め （課題） 「子どもの権利について」 子どもの権利について、これまでの流れを押さえ、ウェルビーイングへの理念の転換について述べよ。 評...
- 880 販売中 2016/09/13
- 閲覧(12)
-
小児の脱水と看護ケア
- 小児看護学のレポートです。全9ページ。
- 880 販売中 2016/09/12
- 閲覧(12)
-
福祉行財政と福祉計画 1単位め 「評価取得！」
- 東北福祉大学だけでなく、社会福祉士を目指している方、福祉学科の方へオススメです。 福祉行財政と福祉計画 １単位め （課題） 福祉サービスの利用方式について、措置制度と介護保険制度の特徴をそれぞれ述べなさい。ただし、措置制度と介護保険制度の違いに留意すること。 評...
- 880 販売中 2016/09/07
- 閲覧(12)
-
インフォーマルな社会資源の役割と活用するにあたっての留意点
- 日本メディカル福祉専門学校のレポートで、A評価を頂きました。
- 550 販売中 2016/08/22
- 閲覧(12)
-
地域福祉における機能的アプローチ・構造的アプローチについてまとめそれぞれの基本的な考え方を論じなさい
- 地域福祉論1 第1課題 通信教育大学のレポートです。部分的な変更だけのもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 レポート評価【B】
- 550 販売中 2016/08/08
- 閲覧(12)
-
心理テストに対して概説しなさい。また心理テストをソーシャルワークにどのように役立てることができるか
- 心理学 第1課題 通信教育大学のレポートです。部分的な変更だけのもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 レポート評価【A】
- 550 販売中 2016/08/08
- 閲覧(12)
-
《2016年》《2017年》明星大学通信「肢体不自由者の心理・生理・病理１単位目」特別支援 合格レポート
- 2016年度の明星大学通信教育部「特別支援コース」「肢体不自由者の心理・生理・病理 1単位目のレポートです。無事に合格いただきました。2017年度も同一課題と確認しました。今後レポートを書かれる方の参考になれば幸いです。 〈レポート課題〉 １．肢体不自由者の障害特性を理解...
- 550 販売中 2016/07/22
- 閲覧(12)
-
福祉計画と福祉行財政について
- 福祉行財政と福祉計画 文字数2900字程度 A判定
- 550 販売中 2016/07/12
- 閲覧(12)
-
社会福祉士に求められる資質について
- ソーシャルワーク演習Ⅱ 文字数2800程度
- 550 販売中 2016/07/12
- 閲覧(12)
