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資料:61,346件

  • 集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ。
  • 集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ。 集団援助技術(グループワーク)とは、「集団」を構成する「個人」同士の間に働く相互作用を活用して、「個人」一人ひとりの問題を解決させ、ニーズの充足を達成するための技術・方法である。 このグループワークで、ワー...
  • 550 販売中 2009/02/17
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  • 小学校における歌唱指導について
  • 「小学校における歌唱指導について」 小学校音楽科において主となる内容には、「表現」及び「鑑賞」の2項目がある。音楽科の学習はこの2項目を中心として展開されているものであり、「歌唱活動」はこの内の「表現」において重要となる学習活動である本稿では、小学校音楽科におけ...
  • 全体公開 2009/02/09
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  • ソーシャルワークとケアマネジメントの関係について
  • 「ソーシャルワークとケアマネジメントの関係について論述せよ。」 1、ケアマネジメントとは ケアマネジメントは、1970年代にアメリカにおいて精神障害者を対象にケースマネジメントという名称ではじまった。その後、各国に広がり、イギリスでは1990年にコミュニティケア...
  • 550 販売中 2009/04/27
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  • 留学志望理由書(英文)
  • Statement of Intent ~The Reason Why I Need the Study in Canada ~ My interest in English education began when I started working as a home tutor. Because I am especially interested in providing better English education for students in Japan, I intend to work as ...
  • 550 販売中 2009/01/29
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  • 農村計画学レポート
  • 農村計画学レポート 「ふるさと21世紀プラン」 地域の概要 埼玉県所沢市は埼玉県南部にある市であり、さいたま市、川口市に続いて埼玉県内で3番目の人口を抱えている。また、特例市及び彩の国中核都市に指定されている。 都心のベットタウンとして、新所沢、小手指地区には集合住...
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 教育心理学『子どもの「不適応行動」について述べよ。』
  • 『子どもの「不適応行動」について述べよ。』 私たちの生活は豊かになり、とても快適な生活をしていると思う。しかし、そのような中でも、自分の欲求が満たされない場面というのはたくさんある。子どもの発達過程において、欲求不満に耐える力というものが身につくのだが、欲求不...
  • 550 販売中 2009/01/28
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  • 生活保護における自立助長について
  • 生活保護法は、1950年に公布・施行された。自立への助長については、生活保護法第一章総則の第一条に掲げられており、「この法律は、日本国憲法第二十五条に規定する理念に基づき、国が生活に困窮するすべての国民に対し、その困窮の程度に応じ、必要な保護を行い、その最低限度の...
  • 550 販売中 2009/01/06
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  • ソーシャルワーカーの役割と倫理について
  • ソーシャルワーカーの役割とは、病気や障害、生活上の困難、その他様々な福祉的な問題を抱えた人々が、幸福に暮らせること、生活の質が向上することを目指し、個性・価値観・考え方を共有し、周囲の対人・生活・社会環境との相互作用に働きかけ、その人の自己決定に至る過程を一緒...
  • 550 販売中 2009/01/06
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  • 精神科リハビリテーション
  • 精神科リハビリテーションとは、精神科領域において行われるリハビリテーションであり、「疾病」と「障害」が共存しているため、治療のみならずさまざまな福祉的支援も必要となる。 リハビリテーションの方法として大きく4つに分類することができる。1)医学的リハビリテーション...
  • 550 販売中 2008/12/23
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  • 建物の使用貸借契約書
  • 使用貸借契約書 貸主 〇〇〇〇 (以下、「甲」という。)と、借主 〇〇〇〇 (以下、「乙」という。)は、本日、以下の条件で使用貸借契約を締結することで合意した。 第1条 甲は、その所有にかかる下記の〇〇〇〇(以下、「本件物件」という。)を乙に無償で貸与し、乙はこれを...
  • 全体公開 2008/12/02
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