資料:61,346件
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佛教大学 介護等体験研究 Z1802 B評価
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2016年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
550 販売中 2018/02/13
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S0619 生活科教育法(2単位)1設題
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「第1設題」 「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。
550 販売中 2018/02/13
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日本史各論1_単位2
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明星大学通信教育部 社会科 日本史各論1 2単位目合格レポート 2014年度~ 【 課題 】 中世東京の地域史が、日本史教育のどの部分の教材として使用できるのか、その単元と関係について説明しなさい。 【 講評 】 〇〇(取り上げた資料)を取り上げたことは評価できま...
550 販売中 2018/02/13
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公的年金制度の限界と年金一元化の功罪にかかる考察
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ー公平性と安定性によって格差は是正されるかー 1階部分である基礎年金の現状を改めて整理していく。また年金一元化(2階部分と3階部分にあたる厚生年金と共済年金の一元化が2015年10月に控えている)について、再度理解に努めたい。 (4,196字)
550 販売中 2018/02/08
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2018年度 S0649 プログラミング1 スクーリングテスト 回答例
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2018年度プログラミング1 テストの回答例です。 93点で合格しました。(2017年度) 2017年の夏のスクーリングのデータです。 この講義の再履修者の数は、3割くらいです。 個人的に買っておいて損はないかと思います。 内容は、問題文(覚えているもの)に対して回答例があ...
1,320 販売中 2018/02/06
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Z1307 2017年度 リポート課題 A評価 教科教育法国語1 第2設題
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教材名 『記録すること、表現すること』、川田順造、精選現代文改訂版(2013年、筑摩書房)収録 学習目標 ①要旨を掴む ②自分自身とテキストを結び付けて考える。 学習指導の展開 時間 学習活動 指導上の留意点と評価 0 ①本文の語句の意味を辞書などで調べる。 ・意味を正確に捉え...
550 販売中 2018/02/05
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W0324 社会福祉方法論4 科目最終試験
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W0324 社会福祉方法論4 科目最終試験のまとめ。 レポートA評価、試験100点にて満点合格(受験試験④) テキストに即して800-1000字前後でまとめた答案6題です。
1,100 販売中 2018/02/02
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M6109 2017年度 リポート課題 A評価 漢文学 第一設題
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「漢文」とはどのような文体か、その定義を具体的に述べよ。 「漢文」の定義について考える前に、辞典類や学習指導要領での定義を参考にしたい。まず、『広辞苑』では、「①中国古来の文章・文学。現代中国語に対していう。②日本で、1にならって書いた、漢字だけの文章。変体漢...
550 販売中 2018/01/30
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