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資料:61,346件

  • 透析療法についてのレポート 1
  • 透析療法について 特徴(治療方法) 1、血液透析 血液透析とは、身体の外に導き出された患者の血液を人工腎臓に流し、血中にたまった老廃物を取り除き、水・電解質のバランスの乱れを是正する操作をいう。透析によってきれいになった血液はふたたび患者に戻っていく。したがって、人...
  • 550 販売中 2013/02/05
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  • 【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0639_幾何学概論
  • 《追記》 2012年度に実施された科目最終試験問題を基に、「S0636_代数学概論」「S0639_幾何学概論」「S0642_解析学概論」「S0645_確率論」の解答例を作成しました。 1科目につき、基本的に5種類作成しております。 以下に科目別のレポートと科目最終試験対策の販売ページURLを記...
  • 550 販売中 2013/02/04
  • 閲覧(13)
  • 福祉国家の思想と原理について述べよ。
  • 「福祉国家の思想と原理について述べよ。」 「ゆりかごから墓場まで」というキャッチフレーズにのって登場した「福祉国家」は、第2次世界大戦後の先進諸国の歩むべき途を指し示すものであった。「福祉国家」という言葉は、第1次世界大戦と第2次世界大戦の間に挟まれたこの時期...
  • 550 販売中 2013/01/29
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  • 小児紙上事例2学習課題①
  • NO.1 事例2 学習課題1:「ニード理論」の理論的背景、意義、活用方法について 学籍番号:1201438 氏名:城西 道代 序論 ニード理論の対象をとらえる基本的な視点は、人間が持つ普遍的なニードに焦点を置き、人間は自分ですべきこと(基本的ニード)を自分で満たす...
  • 全体公開 2013/01/27
  • 閲覧(13)
  • 酵素
  • 理科大の生物学実験の「酵母反応の測定」のレポートです。
  • 550 販売中 2013/01/28
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  • 【A判定】 S0617 社会科教育法 第1設題
  • A判定を頂きました。2013年度最新版です。 ➀学習指導要領の課題・小学校社会科の方針 ➁授業事例として、単元名・単元で理解させる点・指導概要 このような順序で記述しました。 前半でまとめる「改訂のポイント」を後半で記述する「授業事例」に関連させて書くと良いようです。...
  • 880 販売中 2013/06/03
  • 閲覧(13)
  • 佛教大学 学校教育職入門 Z1101 A評価
  • 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 明治19年の師範学校令の制定で教師が登場する。この時の教師像として、知識の伝達者であるとともに、政治的に中立で子どもに道徳的感化を与えう...
  • 550 販売中 2013/01/24
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  • 教科教育法国語2 第2設題
  • 「テキストの第四章第三節の二の『演習課題』オに記されているように、『人虎伝』と『山月記』の比べ読みを通して、『山月記』の虚構性の特質を明らかにした上で、小説教材『山月記』と漢文教材『人虎伝』を組み合わせた読解単元を構想しなさい。」 「人虎伝」と「山月記」の比べ...
  • 770 販売中 2013/01/21
  • 閲覧(13)
  • 債権各論
  • 債権各論の売買における例題 特定物と不特定物、種類物の問題
  • 550 販売中 2013/01/21
  • 閲覧(13)
  • 佛教大学 教育社会学 第1設題 A判定
  • 佛教大学 教育社会学 A判定 第1設題:学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 所見:「学歴社会とは何か」について、テキストに沿ってしっかりと定義されています。また、学歴社会の現状と問題点...
  • 550 販売中 2013/01/18
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