資料:61,344件
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音楽学習指導案
- 音楽科学習指導案 （第1学年） 日時 平成 年 月 日（木）第 時限 場所 対象 第 学年 組（ 名） 指導者 印 題材名 うたでおいかけっこしよう 題材の目標 他のグループの歌を聴き、それを追いかけて歌えるようにすることで輪唱の基礎を築く。また、グループご...
550 販売中 2008/02/11- 閲覧(13)
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国木田独歩と『窮死』
- 国木田独歩 「窮死」 一、初出情報 ■初出……「文芸倶楽部」 明治四十年六月 ■単行本…『第二独歩集』 彩雲閣 明治四十一年七月 二、著者年譜 明治四年（一八七一）一歳 明治七年（一八七四）四歳 明治九年（一八七六）六歳 明治一一年（一八七八）八歳 明治一五年（一八八二）一...
- 1,100 販売中 2008/02/11
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福澤諭吉と世界 中江兆民との比較から
- 福沢諭吉と世界 ―近代化に際して― １、 はじめに 福沢諭吉は複雑だ。物事を一義的に判断するタイプの人物ではなく、多義多様性に富んだ思考の持ち主と言える。多くの著作の内容を見ても、その傾向はよく伺えるところのものでもある。しかし、その柔軟な姿勢は全て、一貫した強い...
- 990 販売中 2008/02/11
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刑法総論 「刑法」と刑法の「効力」
- 刑法総論 「刑法」と刑法の「効力」 刑法とは、どのような行為を行えば、どのような刑罰を科されるかを規定した、刑罰を 方向かとする規範である。広義の意味での刑法とは、法効果として刑罰が科されるもので、 刑法以外でも罰則規定のある法令を含む。他方で、狭義の刑法とは、...
- 550 販売中 2008/02/01
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刑法総論 「刑法理論古典学派と実証学派」
- 刑法総論 刑法理論―古典学派と実証学派 刑法の歴史は、１９世紀の後半・市民革命期である近代刑法の歴史とともに始まる。そ れまでの中世の刑罰は、犯罪とは「神に反すること」であるとの理解の下、神に反したも のに対しては、王権を神から授かった国王が自らの判断で自由に刑...
- 550 販売中 2008/02/01
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![電通[内々定]](/docs/983430219101@hc06/18826/thmb.jpg?s=b&r=1201538744&t=y "電通[内々定]")
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刑法総論 違法性の概念
- 刑法総論 犯罪論－違法性 違法性の概念 問題）違法性の本質をめぐる行為無価値論と結果無価値論について、犯罪論のどのよう な場面で両説の違いが現れるかの例を３つ以上挙げて、両説を説明せよ。 １．総論 違法性の本質について、形式的違法性論は「法に反すること」という。...
- 550 販売中 2008/01/28
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歌を使った英語の授業 資料編
- 「英語の歌」を使った英語授業の構成 「資料集編」 ０．はじめに 時代を反映し、年々新しく生まれ続ける歌の数は無限であるが、いい曲は多くの人々に様々 な感銘を与え、時代を超えて歌い続けられている。 それらの曲を選択し、授業で生徒に聞かせ たり、歌わせたりすること...
- 550 販売中 2008/01/30
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言葉指導法 乳幼児期の言葉の発達
- 私がこの設題を選んだ理由は、言葉の基本を習得する乳幼児において、どのように言葉を育てるための接し方をすればいいのかを知りたいからである。 まず、子どもが育つ環境について説明しよう。 乳幼児期は、その子が将来どのような人間に育つかが決まる大切な時期である。故に、...
- 550 販売中 2008/01/28
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自衛隊イラク活動に対する世論調査
- 「自衛隊のイラク人道復興支援活動に関する特別世論調査」の概要 平成 18年 11月 内閣府政府広報室 調 査 対 象 全 国 2 0 歳以上の者 3,000 人 有効回収数：1,811 人（60.4％） 調査期間 平成 18 年９月 21 日～10 月１日 調 査 目 的 自衛隊のイラク人道復興支援活動に関す...
全体公開 2008/01/24- 閲覧(13)
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アジア文化論
- アジアに学ぶ視点について述べ、これからの我が国の国際協力のあり方について論じなさい。 ⑴アジアに学ぶ視点 ①世界の流れ 今、世界において「グローバリゼーション」と「地域化」という大きな二つの流れがあり、その典型ともいえるのが欧州連合（EU）の誕生であろう。過去の歴史...
- 550 販売中 2008/01/07
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