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資料:61,343件

  • 肢体不自由児の生理と病理 最終
  • 【合格済】肢体不自由児の心理・生理・病理 科目最終試験対策 6題セット 1.脳性麻痺の定義と分類、原因について述べ脳性麻痺児に対する支援方法について述べよ 2.脳性麻痺の原因とその症状と教育的対応について 3.脳の機能局在の視点から器質障害の病理と症状について説明せよ...
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  • 明星大学 2019 [PA3130] 生徒指導・進路指導② コメント付き
  • 明星大学 通信教育部 2019年度 [PA3130] 生徒指導・進路指導 2単位目 【課題】 児童生徒の個別指導のなかで、学校と保護者(家庭)の連携協力による児童生徒への支援・指導や対応について、次の3項目から1つを選択し、教師の取り組みを2つ挙げその理由を挙げながら言及しなさい...
  • 550 販売中 2020/04/28
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  • (明星大学)【PB3030】初等音楽科教育法①・②レポート
  • 2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初...
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  • 閲覧(9)
  • (明星大学)【PB2160】初等教育方法学①・②レポート
  • 2018年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初...
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  • (明星大学)【PA2030】教育心理学①・②レポート
  • 2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 教...
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  • こども学概論 設題2
  • 2017年度 こども学概論 設題2:「ストレス」とは何かを定義し、ストレスから病気へ進む仕組みを説明してください。保育の専門家として、ストレス症を訴える「こども」たちとはどのようにかかわるのか、また、心の疲れが体に表れぬよう、日頃からどのように「こども」と接するか...
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  • 佛教大学 Q0505 哲学概論 第2設題 リポート
  • 2018年度-2019年度佛教大学通信教育課程の合格リポートです。すべてAもしくはB判定を受けています。 科目コードが違っていても設題が同じであればお役に立てると思います。あくまで参考程度になされますようお願い致します。 設題:第三章「知識の問題」第一節「認識の意味」...
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