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資料:61,343件

  • 精神保健学:第1課題 第1設題(B)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第一課題第一設題「発育期(乳児期・幼児期・学童期・青年期)の精神保健につ...
  • 550 販売中 2012/04/24
  • 閲覧(10)
  • 日本国憲法:第2課題 第1設題(A)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第二課題第一設題「司法権の独立について説明しなさい」 評価A 【参考文献】 ...
  • 550 販売中 2012/04/23
  • 閲覧(10)
  • 日本国憲法:第1課題 第1設題(A)
  • こちらは、大学の通信教育のレポートです。個人のレポートにより、一部分だけを変更したもの、そのまま写したものは、違反になり学則において処罰の対象となります。あくまで参考程度にお願いします。 第一課題第一設題「天皇の機能について説明しなさい」 評価A 【参考文献】 「...
  • 550 販売中 2012/04/23
  • 閲覧(10)
  • 住金物産ES
  • ■当社に興味を持ったきっかけ、および興味を持った点を教えてください。 ■学生時代にもっとも打ち込んだことをご記入ください。 ■自由記載欄(志望理由、当社の印象、その他質問など、なんでもご記入ください)
  • 550 販売中 2012/04/24
  • 閲覧(10)
  • 社会科教育法第2設題 合格レポート
  • 社会科教育法Ⅱ 9418 第2課題 歴史的内容の学習指導について、自分なりの視点をまじえて説明しなさい。 この資料は、創価大学通信教育部の課題レポートです。レポートは合格でした。 参考にしていただければ、幸いです。 歴史を学ぶことには様々な意味を見出せるが、義務教育とい...
  • 550 販売中 2012/04/16
  • 閲覧(10)
  • 【S8103】教育社会学1リポート
  • 【S8103】教育社会学1リポート 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。』 について主にテキストの内容をまとめ、作成したものです。 テキスト引用箇所など明記してありますので、自学に最適だ...
  • 550 販売中 2012/04/03
  • 閲覧(10)
  • 科目最終試験 法学概論
  • 成年後見制度・任意後見制度について説明せよ。 成年後見制度は精神上の障害(知的障害、精神障害、痴呆など)により判断能力が十分でない方が不利益を被らないように家庭裁判所に申立てをして、その方を援助してくれる人を付けてもらう制度です。また、成年後見制度は精神上の障害...
  • 全体公開 2012/04/30
  • 閲覧(10)
  • 肝硬変
  • 肝硬変 ■病態 ・肝臓の線維化が進み、小葉構造が再生結節(偽小葉)に置き換わった状態 ■症状 (1)代償性肝硬変 ・肝機能は比較的維持 ・自覚症状はない (2)非代償性肝硬変 ・肝機能低下 ・黄疸、腹水、胃静脈瘤の破裂、出血、肝性脳症など (3)他覚症状 ・クモ状血管腫、...
  • 550 販売中 2012/04/02
  • 閲覧(10)
  • 【HAPPYCAMPUS】予想時事問題3
  • ※本レポートの目的は、学習情報共有として提供しております。最近の国際及び日本の重大になっているニュース記事を中心にまとめておきました。是非、ご活用ください。
  • 全体公開 2012/03/26
  • 閲覧(10)
  • 人格の条件
  • 「人格の条件」 人間は理性的存在であるとともに、感性的存在である。 「人間は身体においては感性界に、理性においては叡智界に両属していた。感性界を支配する法則が自然法則であり、叡智界を支配する法則が道徳法則であった。」とカントは述べている。 さらに「汝の人格における...
  • 550 販売中 2012/03/21
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