資料:61,343件
-
京都芸術大学通信教育部 2021年・芸術史講義（日本）2【評価A】レポート試験
- ※このまま提出せず、参考資料としてお使いください。 課題 15章を通じ、日本美術の流れが理解されているかを確認します。１～15章のうちの二つの章から一点ずつ作品を選び、それぞれの時代背景を踏まえ、必要があれば他のアジア地域の美術との関連も含め、選んだ二つの作品の...
990 販売中 2025/08/01- 閲覧(34)
-
明星大学 通信教育部 特別活動と総合的な学習の時間の指導法 2単位目 2020作成
- 【課題】 1、学習指導要領に示される学級活動の目標を実現するために、あなたはどのような実践を展開するか、具体的な視点も加味させながら検討しなさい。 2、次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1)儀式的行事 (2)当番と係 (3)探求的な学習
- 550 販売中 2020/11/18
- 閲覧(34)
-
日大通信 メディア 教育原論 教育の思想 最終レポート（S合格）
- 問題 一斉教授と個別教授の定義を述べた上で、それぞれの理念・原理や特徴を述べなさい。 （授業内容と関係のないものは、採点の対象になりません） 【解答文字数： １６００字以上２０００字以内】 よく書けたレポートだと思います。自信を持っておすすめできる一本です。
- 660 販売中 2020/09/02
- 閲覧(34)
-
【明星大学】教育法規2_合格レポート単位2
- 明星大学通信教育部 社会科 教育法規2 2単位目合格レポート 2017年度～ 【課題】 学習指導要領と各学校の編成・実施する教育課程とのかかわりはどのようなものであるか述べなさい。 【 講評 】 特に指摘もなく、高評価でした。 【 ポイント 】 1回目の提出で合...
- 550 販売中 2018/04/02
- 閲覧(34)
-
佛教大学 通信教育課程 英文法 ２０１７ 第二設題 Ａ合格レポート
- 佛教大学 通信教育課程 英文法 ２０１７ 第二設題 Ａ合格レポートです。 タイトル「 ４種の使役動詞構文の使い分けを分類整理し，その結果が実際の使用例でどの程度確認できるかを見極めなさい。分類した結果がうまくあてはまる場合と当てはまらないとも思われる例があれば，その...
- 550 販売中 2017/12/06
- 閲覧(34)
-
《2016年》《2017年》明星大学通信「病弱者の指導法 1単位目」特別支援合格レポート
- 2016年度の明星大学通信教育部特別支援コース「病弱者の指導法１単位目」の合格レポートです。 2017年度も同一の課題と確認しました。 〈レポート課題〉 １．病弱教育の意義について述べよ。 ２．病弱児に係わる指導上の配慮事項について述べよ。 今後書く方の参考になれば幸いで...
- 550 販売中 2016/10/20
- 閲覧(34)
-
過去問 PA2200 教育法規１
- 明星大学通信教育学部 教育法規1の科目終了試験過去問です。 私が持っている、2014/9、2014/10、2014/12、2015/2、2015/5、2015/6、2015/8、2015/10、2015/11、2015/12、2016/2、2016/2、2016/4、2016/4、2016/5、2016/6、2016/10、2016/12、2017/2、2017/4、2017/5、2017/10、201...
- 550 販売中 2018/08/21
- 閲覧(34)
全体公開 2017/09/05
-
スーパービジョンの目的、意義等についてあなたの考えも含めて述べなさい
- Ａ判定。
- 660 販売中 2014/11/10
- 閲覧(34)
-
バイタルサイン測定 方法と根拠
- 基礎看護学方法論Ⅱ 単元：呼吸・循環・体温を整える援助技術 バイタルサインの測定 技術項目 方法とその根拠 バイタルサイン測定の目的 「体温」「血圧」「脈拍」「呼吸」というバイタルサインは生命維持の基本となる循環、呼吸機能などの生理的変化を把握するための重要な情報源...
- 550 販売中 2012/08/20
- 閲覧(34)
-
母性看護学実習 アセスメント 産褥3日目
- 問題の明確化・看護計画と共に読んでいただけると分かりやすいかと思います。
- 220 販売中 2010/08/11
- 閲覧(34)
-
乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ。
- 心理学における発達とは、一般に受精から死に至るまでの人の心身、及びその社会的な諸関係の量的及び質的変化・変容をいう。 経験により獲得した知識、理解により自分の行動、態度を微調整していく事が出来る事を学習という。この特殊なものは、学校教育の中で得られる。学習は人...
- 550 販売中 2010/03/29
- 閲覧(34)
