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資料:61,343件

  • 07801教師論1分冊
  • 略題〈教育の現代的意義〉 課題1 フレーベルの生涯と教育思想 フレードリヒ・フレーベル、1782年4月21日ドイツのオーバーバイスバッハで牧師の家庭の6番目の子供として生まれた。生まれてすぐに実母を亡くし、10歳からの4年間を同じく聖職者である伯父の元で過ごすなど、決して...
  • 550 販売中 2011/05/07
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  • 社会保障論2 医療保険制度の概要について
  • 医療保障制度は大別すると、公的の負担で国民に必要な保健と医療をサービスする「保健医療サービス方式」と、保険料負担で加入者に必要な医療を費用負担する「医療保険方式」に分けられる。わが国においては医療保険方式を中心として老人保健や公費負担医療などの保健医療サービス...
  • 550 販売中 2009/06/16
  • 閲覧(13)
  • 個別援助技術の原則とその進め方について述べよ
  • 個別援助技術(ソーシャルケースワーク)とは、自らの手で解決することが不可能となった個人または家族に対し、直面する問題状況やその背景にある環境を対象とする援助である。個別援助技術では①利用者の生活問題の固有性を尊重する②利用者の内的能力が発展できる関わりを行う③...
  • 550 販売中 2009/06/16
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  • 個別援助技術の原則とその進め方について述べよ 社会福祉援助技術
  • 社会福祉援助技術は多種多様な方法・レパートリーから統合されて構成されており、直接援助技術・間接援助技術・関連援助技術の三つに大別することができる。その1つである直接援助技術は、個別援助技術と集団援助技術から構成され、ソーシャルワーカーが最も頻繁に用いる専門的な...
  • 550 販売中 2009/06/16
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  • 財務管理の基礎
  • (1)リスクと資本コストの関係 資本コストには無リスク金利とリスクプレミアムの2つの要素で構成される。無リスク金利とは、市場で利用可能な投資のうちディフォルトがない投資の収益率を意味する。リスクプレミアムとは、リスクを受け入れる投資家に補償する無リスク金利以上の...
  • 550 販売中 2009/06/15
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  • 『悪霊』ステパン・トロフィーモヴィチとドストエフスキーの信仰
  • <序> ドストエフスキーやその作品について書かれた書物は無数にある。そればかりでなく、没後130年近く経った現代においても、毎年新たなものが書かれ、その数に加えられていく。これには、「現代の予言書、黙示録」といわれる彼の作品が、今でも光りを放っているという理由も...
  • 550 販売中 2009/06/15
  • 閲覧(13)
  • 社会福祉の意義と機能
  • 「社会福祉援助活動の意義と社会的機能について述べよ」 社会福祉とは多義的概念で、人々が生活していく上で理想とする目的概念、社会福祉サービスの仕組みや内容を意味する構造的概念、社会福祉の具体的な制度や政策を意味する施策概念、サービスや活動の過程や成果を意味する実...
  • 550 販売中 2009/06/11
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  • 地球温暖化問題に対する取り組み
  • 地球温暖化問題に対する取り組み はじめに 現在私たちはさまざまな環境問題に直面している。その中でも地球温暖化は最も影響の広がりが大きく、その原因も現代社会の経済活動や私たちの日常生活すべての側面にかかわるものである。それだけに地球温暖化は、二十一世紀の人類が...
  • 550 販売中 2009/06/11
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  • 米軍再編と日米同盟
  • 米軍再編と日米同盟 ―日本に求められる役割― 目次 Ⅰ.はじめに Ⅱ.米軍のトランスフォーメーション 1.変革の背景 2.加速する「変革」 3.米軍「基地」の再編 Ⅲ.東アジアの米軍と在日米軍 1.東アジアの米軍、歴史的経緯 2.在日米軍の機能の変化と「基地...
  • 1,320 販売中 2009/06/11
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  • 教育リハビリテーションについて
  • 教育リハビリテーションについて 教育リハビリテーションとは、障害を持つ者(障害児・者)の能力を向上させることを基本的目的とし、また潜在能力を開発して自己実現達成できるように支援することも目的として挙げられる。 今日、日本における教育リハビリテーションは、医学的...
  • 550 販売中 2009/06/11
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  • 児童理解と教育相談(2)
  • 文部科学省の定義では、不登校とは、「何らかの心理的,情緒的,身体的,あるいは社会的要因・背景により、児童生徒が登校しないあるいはしたくともできない状況にあること(ただし、病気や経済的な理由によるものを除く)」と定義している。これまでの不登校のタイプとして1つは...
  • 550 販売中 2009/06/11
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  • 佛教大学通信 理科教育法Ⅱ テスト資料
  • 理科教育法の過去問(6問)より作成。科目最終試験用資料 ■理科教育における「指導と評価の一体化」とはどういうことか。解説せよ。 「指導と評価の一体化」について、以下3点から解説する。 ①指導における目標と評価の目標や基準が、表裏一体となっていることが大切であ...
  • 550 販売中 2009/06/11
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