資料:61,343件
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教育と法の関係について
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評価Aでした。参考までにお使いください。
660 販売中 2010/09/13
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労働法2 第4課題 合格レポート
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労働法2(保護法)第4課題 労働法上の間接差別について論じてください。 労働法における間接差別とは『①性別以外の事由を要件とする措置であって、②当該要件を満たす男性および女性の比率を勘案すると実質的に性別を理由とする差別がなされる恐れがあると考えられるものを、③...
550 販売中 2010/09/13
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Z1305-1 領土問題
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学習指導要領・地理Bの内容(3)の「ク 民族、領土問題の地域性」の授業のあり方を、あなたの経験・テキストp.12にある3つの社会化観・p.92にある「北方領土は誰のもの?」の授業と関連させて説明しなさい 文部省の学習指導要領によると地理Bの内容(3)の「ク 民族、領土問題...
550 販売中 2010/09/14
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コメント(1)
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英語科教育法Ⅰ
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完全に“英語漬け”の環境で学ぶということではなく、外国語として学習する英語を公教育の場で日本語を母語とする教員が教えるということに関しては次のように考える。英語科の教員には多かれ少なかれ英語に携わる仕事を選んだ際の決心や、次の世代を担う子どもたちに英語の必要性...
1,100 販売中 2010/09/02
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458児童心理学 1単位目合格レポート
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1.児童心理学は、子どもの心身の発達的変化を客観的に「記述」し、「説明」しようとする学問である。独断や偏りを避けて子どもを理解するために、科学的な研究法や技法によって資料を得て、それに基づいて子どもの発達的変化の過程や変数を明らかにしてきている。 2.乳児期に...
550 販売中 2010/09/01
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日本における社会保障の歴史的展開について
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我が国の社会保障の歴史は明治7年の恤救規則の施行で始まった。恤救規則の概要は、イギリスの救貧法に相当するが、権利性を欠く、制限的・恩恵的な仕組みで、家父長主義的な扶養を提供するものにすぎなかった。また、社会福祉の多くは民間の社会事業家に委ねられていた。 日本で最...
550 販売中 2010/09/01
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