資料:61,335件
-
日本大学通信教育部 日本経済論分冊1 2019~2020年 合格レポート
- 決して丸写しはせず、参考資料としてお使いください。 参考文献をいくつか使用しましたので、作文する際には自身で読み込んで使うのが良いかと思います。 日本経済論分冊2も販売しておりますので、よろしければご確認ください。 講評B 全体の内容としては悪くありませんが、...
2,200 販売中 2020/11/09- 閲覧(28)
-
精神看護実習 まとめ
- 精神看護学実習での学びを最終学年の看護研究のテーマに選びました。 精神看護学実習では、統合失調症の患者を受け持つことが多く、アルコール依存症患者を受け持つことや、また看護研究のテーマに選ぶ方は少ないと思います。 アルコール依存症についてレポートなどを作成する方...
- 770 販売中 2020/11/05
- 閲覧(28)
![[A評価] 社会・集団・家族心理学（社会・集団）「個人が他者や集団から受ける影響について述べよ」 東京福祉大学](/docs/tokyohukushi-report/140027/thmb.jpg?s=b&r=1584872798&t=y "[A評価] 社会・集団・家族心理学（社会・集団）「個人が他者や集団から受ける影響について述べよ」 東京福祉大学")
-
[A評価] 社会・集団・家族心理学（社会・集団）「個人が他者や集団から受ける影響について述べよ」 東京福祉大学
- 教員の高評価の所見をいただいております。 皆様のお役に立てる資料になるかと思います。レポート作成などの参考資料としてご活用ください☆
- 550 販売中 2021/07/20
- 閲覧(28)
-
【2024年度対応】生徒指導・進路指導の理論及び方法（中高) リポート＆試験解答7題セット
- 【佛教大学 生徒指導・進路指導の理論及び方法（中高） リポート＆科目最終試験7題セット】 本資料は、これ一つで単位取得が目指せるよう作成したものです。 リポート１題と、科目最終試験においてローテーションで出題される７問全ての解答例をセットにしてあります。詳細は...
- 660 販売中 2020/01/14
- 閲覧(28)
-
（優評価）社会福祉実践において援助者自身の「気づき・自己覚知」が大切だ。なぜ、援助者には「気づき」が必要なのか。
- 社会福祉士養成通信大学のレポート課題です。 科目名「社会福祉援助技術演習A」 評価：優（優、良、可、不可のうち） 課題 社会福祉実践においては、援助者自身の「気づき・自己覚知」が大切です。なぜ、援助者には「気づき」が大切なのでしょうか、あなた自身の体験を踏...
- 550 販売中 2019/08/20
- 閲覧(28)
-
放送大学面接授業「心理学実験２」～「運動技能学習におけるフィードバック効果」
- 資料中の図表は全て他の文献からの引用物ではなく、自ら参加した実験結果に基づいて、自ら作成したものです。 参考文献はありません。図表は全て実験結果に基づく自作です。
- 550 販売中 2021/12/20
- 閲覧(28)
-
中央大学法学部通信教育課程 2019年 英語D A評価 第１課題 第２課題セット
- 2019年度、中央大学法学部通信教育課程の英語Dの第1課題 及び第２課題です。A評価でした。
- 770 販売中 2019/07/11
- 閲覧(28)
-
サインズ・オブ・セーフティ・アプローチとは
- 社会福祉士通信過程 95/100のレポートです。 アンドリュー・ターネルとスティーブン・エドワーズによって開発された「サインズ・オブ・セーフティ・アプローチ」の特徴をまとめてください。また、SoSAは児童福祉分野で取組をされてきましたが、その考え方やアプローチの方法などか...
- 550 販売中 2019/02/12
- 閲覧(28)
-
ソーシャルワーカーが「自己理解」「他者理解」が求められる理由について、自らの見解を記しなさい。 「優」判定
- 通信教育での社会福祉士養成課程時に、「優」判定もらったものを、修正したものです。 レポート作成時に活用ください。約1500字で作成しています。 【題目】ソーシャルワーカーが「自己理解」「他者理解」が求められる理由について、自らの見解を記しなさい。
- 550 販売中 2018/05/09
- 閲覧(28)
-
佛教大学 経済学概論 第1設題 Q0707 B評価
- 2017年度にB評価で合格したレポートです。 購入にあたっては以下のことをご了承ください。 ①丸写し、コピペ等は避けてください。法令・校則等で処罰の対象となります。 ②あくまでB評価の基準を示すものであり、合格または高評価を保証するものではありません。参考資料として...
- 550 販売中 2018/03/23
- 閲覧(28)
-
S0838肢体不自由時の指導法 第一設題 Ａ評価
- 佛教大学 ２０１７年 Ｓ０８３８ 肢体不自由児の指導法 第一設題 「肢体不自由児教育における「自立活動」について論じなさい。」 レポート作成の手助けとなればお使いください。
- 880 販売中 2018/03/07
- 閲覧(28)
-
社会保障制度の現状と課題について考える
- ー高齢者福祉の新たな価値観に向けてー 少子高齢化が一層進行する中において、社会保障制度を安定的なものとして継続していくためには、高齢者や障害者、女性、若者の就業促進と、制度の担い手を拡大していくことが重要であると思われる。特に高年齢者の就業機会の確保については...
- 550 販売中 2018/02/08
- 閲覧(28)
