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資料:61,335件

  • 哲学概論【Q0505】2017年度科目最終試験対策6題
  • 佛教大学 哲学概論【Q0505】の 2017年度科目最終試験対策6題です。 過去の出題問題が以下の6パターンなので この内容を抑えれば合格できると思います。 1.哲学と宗教の関係について、主にピュタゴラスの思想を例にとりながら考える。 2.ソクラテスの「無知」について、ソ...
  • 550 販売中 2018/03/05
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  • 【評価S】教育心理学特論 第二課題pdf
  • 聖徳大学大学院、通信課程、教育心理学特論の第二課題です。課題番号3「教師の指導技術の評価項目について考えなさい」約2400字。【評価S】【講評:充分に学習、理解、考察されて論じている。前半導入部分はもう少し簡潔なほうがよい。】
  • 550 販売中 2018/02/26
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  • Q0103 西洋の歴史 科目最終試験 6題セット
  • Q0103西洋の歴史の科目最終試験6題セットです。 2017年に80点で合格しました。教科書・レポートに基づいて覚えやすく作成しています。 科目最終試験の作成においては「段落をはっきりさせて分かりやすくまとめること」、「教科書に基づいて書くこと」、「最低でも800...
  • 550 販売中 2018/02/20
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  • PA1030教育の制度と経営2単位目レポート
  • 明星大学通信教育課程 PA1030教育の制度と経営2単位目合格レポートです。 この科目は自分の考えをしっかりまとめ、論理的に分かりやすく説明することが求められます。 課題に沿って、教科書を参考に、私の考えを述べているので、参考にして頂けたら幸いです。 参考文献:「...
  • 770 販売中 2018/02/20
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  • 法律学概論 第一設題 A評価
  • 物権と債権の違いについて。 物権と債権のふたつは、どちらも財産権(経済的自由権のひとつとして保障されている権利であり、財産に関する様々な権利の総称)に含まれている。では、その財産権に含まれる物権と債権とはそれぞれ何であるのか。そして、同じ財産権に含まれていな...
  • 550 販売中 2018/02/14
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  • S0536 人権(同和)教育(2単位)1設題
  • 「第1設題」 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)の学習の在り方を具体的に論述すること。
  • 550 販売中 2018/02/13
  • 閲覧(11)
  • A判定、佛教大学、最新,z1001日本国憲法レポート
  • A判定!!佛教大学の最新レポート! シラバスの要件に沿った内容となっており、教科書の内容を上手くまとめています。 法の下の平等について 法の下の平等については、日本国憲法第14条において、規定があり、第1項すべて国民は、法の平等であって、人種、信条、性別、社会...
  • 550 販売中 2018/01/29
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