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資料:61,333件

  • 中央大学通信2018年行政法第2課題[評価D]
  • 1.行政活動の手続的規制を行う意義と目的 行政は公益を達成するという目的のため様々な活動を行う。その活動には非権力的なものだけでなく権力的であるもの、また国民に不利益を課すもの、利益を制限する場合がある。これら権力が不法に行使されないよう、法的根拠を明確にし、...
  • 770 販売中 2024/02/03
  • 閲覧(19)
  • 介護保険
  • 介護保険 介護保険かいごほけん、英語: Long-term care insuranceとは、介護を..
  • 全体公開 2022/06/06
  • 閲覧(19)
  • 方言
  • 方言 方言ほうげん、英: accent, dialectは、ある言語が地域によって別々な発達をし、音..
  • 全体公開 2022/05/26
  • 閲覧(19)
  • 学校教育課程論
  • 佛教大学通信教育課程学校教育課程論のリポートになります。2022年度最新版です。※そのままの転用は処罰の対象となりますので、あくまでこれを参考とし、自らの経験等を踏まえて作成してください。
  • 550 販売中 2022/05/06
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  • 5710 情報資源組織論
  • 指定したキーワードをすべて使って、各設問の解答を完成させてください。 1.現在、多くの公共図書館や大学図書館で、外部の書誌データを利用した目録作成業務が行われています。集中目録作業と分担目録作業(=共同目録作業)、それぞれの特徴(意味や役割、課題など)を明確にし...
  • 550 販売中 2022/04/21
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  • 【佛教大学/最新2021年度】初等理科教育法Ⅱ S5537 最終試験 A判定
  • 佛教大学 【最終試験】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 本レポートを参考に自身の経験を織り交ぜてご利用いただけると幸いです。 ※内容の丸写しは絶対にお控えください ◯参考文献 山下芳樹・平田豊誠(2020)「初等理科教育」ミネルヴァ書房 文部...
  • 550 販売中 2022/03/07
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  • 【明星大学通信教育】初等教育実習レポート、講評付き
  • 明星大学通信教育課程、2021年度の初等教育実習の合格レポートです。 1回で合格をいただき、よい講評をいただきました。 参考にしていただければと思います。 【レポート課題文】 教育実習生として、指導教員の学級経営を学ぶことの重要性を説明しなさい。 更に、学級経...
  • 660 販売中 2022/02/15
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