資料:61,333件
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中央大学通信教育課程：商法（盗取と裏書譲渡）
- 2008年に提出した中央大学通信教育課程の課題レポートです。 評価は4での合格レポートです。 もし参考になりましたらどうぞ☆ ≪課題≫ Aは、Bを受取人として約束手形を振り出したが、Cがその手形をBから盗取した。 Cは、手形の受取人欄のBの氏名を抹消した上でCの名称を記載、...
550 販売中 2010/05/23- 閲覧(30) コメント(1)
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労働者としての女性の近代史
- 労働者としての日本女性の近代史について書きました。
- 550 販売中 2010/05/21
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佛教大学 Z1802 介護等体験研究 合格レポート Ａ判定
- 設題「なぜ介護等体験が小学校・中学校普通教員免許状取得のために必要なのかを論述しなさい。」 Ａ判定、合格レポートです。 テキストを参考にまとめました。また、介護等体験研究のス クーリングでの講義や資料なども基にして作成しました。 シラバスの評価の基準には、さま...
- 550 販売中 2010/05/16
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法学 「法と道徳は峻別しなければならない」とする考えについて
- 「法と道徳は峻別しなければならない」とする考えについて論じなさい。 １、かつて、規範としての法と道徳との間にはローマ法を除いて明確な区別はなく、人々の行動は、実定法以外の身分的な非法律的要素によって拘束されていた。そこで、西欧近代社会は、封建的な社会的・政治的...
- 550 販売中 2010/05/13
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４５４ 教育課程論 ４単位目
- １．カリキュラム（教育課程）の評価について、他の教育評価、特に授業評価と、学力評価に関連し、その意味や意義、課題および留意点などについてまとめなさい。 ２．現代学校教育の複数の課題について、今後のカリキュラム改革と教育経営に関連して 論じなさい。
- 550 販売中 2010/04/18
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生徒指導・進路指導の研究 佛教大学 レポート
- 年度：2009 評点：B 所見：生徒指導の目的・留意点をもう少し整理して示し、中学校・高等学校でとくに強調すべき点は何か詳述することが望ましい。 中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際の留意しなければならないことは何か、説明してください。 ⇒ ■生徒指導...
- 550 販売中 2010/03/09
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１９世紀における西洋社会学の中核には
- 19世紀の西洋社会学における“秩序” １９世紀における西洋社会学の中核には、法による国家と市民との関係、また、その背景には“秩序”という意識がいつも念頭に置かれていた。 中世社会では、教権と王権が対立する中で、社会の秩序の源は神にあった。神の教えを利用して階層序列...
- 550 販売中 2010/01/22
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刑訴まとめ（東京大学法科大学院）
- 刑訴まとめ 最終更新日 ： 2009/09/30 １章 序章 7 １.１ 刑事手続きの流れ 7 １.２ 裁判の種類 8 １.３ 憲法と捜査手続き 8 ２章 捜査の端緒 9 ２.１ 告訴・告発・請求 9 ２.２ 自首 9 ２.３ 職務質問 9 ２.３.１ 職務質問（警職法2） 9 ２.３.２ 職務質問における実力行使 9 ２....
- 4,400 販売中 2010/01/21
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0086 英米文学概説２分冊
- 劇は同時に複数の要素、舞台上の登場人物らの台詞（言葉）や舞台の光景（衣装や動作などを含む）などが絡み合って構成されるもので
- 550 販売中 2009/12/01
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仏教大 リポート 算数科教育法 S0618
- S0618 算数科教育法 仏教大レポート合格済み （最後に評価と所見を載せました） 「算数科教育の歴史」「2002年度学習指導要領」 の特徴と考察 １、算数科教育の歴史 (１) 黒表紙教科書 明治時代、教育の国家統制が強まる中、教育内容も一元化されて行った。1905年発行の黒表紙...
- 550 販売中 2009/12/01
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