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資料:61,332件

  • 運動学習
  • 以前に学習したことが、その後の学習に影響を及ぼすことは転移と呼ばれる。前の学習が、後の学習を促進するときには正の転移、妨害するときには負の転移と呼ばれる。例えば、ペン字を習うと筆の使い方が上手くなる場合が正の転移であり、バドミントンで覚えたスナップの使い方が、...
  • 550 販売中 2006/08/19
  • 閲覧(13) コメント(5)
  • 英語エッセイ-A dream in throat and a bomb in lungs.
  • A dream in throat and a bomb in lungs. 肺に爆弾、喉に夢を。 When I was very young, I loved singing. One day…the music teacher said. "Your throat is wonderful! It has a good voice that is rarely, and it is necessary to advance to the road of the song by...
  • 550 販売中 2006/08/17
  • 閲覧(13)
  • 前期自然主義
  • 一、フランスと自然主義 ? 十九世紀フランスの時代背景 自然主義の祖といわれるゾラの生きた十九世紀フランスは、ダーウィンの「進化論」、コントの「社会科学的方法としての実証主義」など自然科学の発展が進んでいた。また、経済・社会面においても産業革命の完成期を迎え...
  • 550 販売中 2006/08/16
  • 閲覧(13)
  • 憲法
  • 憲法の三大原理について説明せよ。 1.憲法の三大原理 日本国憲法は,基本原理として,基本的人権の尊重,国民主権,平和主義を採用する。更に,これら三つの原理を統一するものとして,「民主主義」を根本原理として取り上げる試みも為される。まず,これらが我が憲法の三大原理...
  • 550 販売中 2006/08/06
  • 閲覧(13) コメント(2)
  • タンニンの定量(全ポリフェノールの定量 レーベンタール氏法)
  • 滴定を行う ?お茶中の全還元性物質によって還元された過マンガン酸カリウム液量を求めるための滴定を行う。 •200ml溶三角フラスコに検液1mlをホールピペットでとる。 •ホールピペットでとったインジゴカルミン2.5mlとメスシリンダーで測った脱塩水75mlを加える。 ...
  • 550 販売中 2006/08/03
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  • 一対比較法
  • [問題]私たちは日常生活において、他者の内面的情報をどのような観点から判断しているのだろう。蘭(1995)は「われわれは、他者の内面的情報を得る以前に外見によっ て第一印象を形成し、相手に対する何らかの判断を行うことができる。…そして、このとき容姿の優れた他者に対して...
  • 550 販売中 2006/08/02
  • 閲覧(13)
  • 女子マネージャーをめぐるジェンダー論
  • 第一章:書評 この本は、1992年のある日の朝日新聞朝刊の一つの記事から話が展開されていく。その記事とは、「白球七不思議」というタイトルがつけられ、女子マネージャーの急激な増加と現場教師の戸惑いを報じたものである。そして、著者はこの新聞記事から次の3つの素朴な疑問を...
  • 550 販売中 2006/07/30
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  • 【指導案】「生活習慣病」教育実習
  • ?題材 健康の保持増進と病気の予防「日常の生活行動と生活習慣病」 ?本時の目標 不適切な生活習慣によって引き起こされる疾病があることと、どうすれば改善・予防できるのか理解させ、自らの生活習慣を見直させる。また、生活習慣の改善によりQOL(生活の質)がどのように変...
  • 550 販売中 2006/07/30
  • 閲覧(13) コメント(1)
  • 成功をつかむためには
  • Many people in Japan and other developed countries look to their future with hope. I guess I am one of them. I would indeed like to succeed in one way or another. So what is success? How is it defined? Are there any certifications to prove the winners? Do the ...
  • 550 販売中 2006/07/26
  • 閲覧(13)
  • E.C.Tolman & C.H.Honzik (1930)について
  • 潜在学習とはある経験や知識が人間やその他の有機体によって習得され、それらがその場ではなく、その後の必要な状況の際に作用が生じることである。観察者は、学習が起きた際には明確に認知できないが、強化が起きた際にははっきりと認知できる。トールマン(Tolman)は複雑な迷路を...
  • 550 販売中 2006/07/25
  • 閲覧(13)
  • 法曹倫理弁護士の誠実義務
  • (1)民事事件における訴訟遂行場面では、代理人である弁護士が、真実義務と依頼者に対する誠実義務や守秘義務との衝突に直面することが多々あると思われる。 この点、依頼者に対する誠実義務を無制約なものとすればこの衝突は起こりえない。しかし、一般には、弁護士の公共的使...
  • 550 販売中 2006/07/25
  • 閲覧(13) コメント(1)
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