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資料:61,330件

  • 江戸時代の歴史
  • これは江戸時代の歴史を概観したものである。全体像の把握を重視したので、ここの具体的な事象をことこまかに記述することはなかったが、江戸時代に関心がある人々に大いに貢献できると信じている。
  • 880 販売中 2010/11/15
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  • 圧電アクチュエータ
  • 圧電アクチュエータ 1 実験目的 ・微小変位の発生、位置決めなどに利用される圧電アクチュエータの特性を理解する。 ・圧電アクチュエータの応用例として、表面波モータについて特性を理解する。 2 実験原理・実験内容 1. バイモルフ形圧電アクチュエータの基礎特性(静特性・...
  • 990 販売中 2010/11/16
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  • 集合行動の社会心理について論ぜよ。
  • 集合行動の社会心理について論ぜよ。 Ⅰ.はじめに 日常的に見ると、人が集まった状態で現れる特異な社会的行動のことを「集合」または「群衆」という。 集合行動とは一定の地位・役割に基づく秩序ある規則的な組織行動の他に、自然発生し、比較的未組織で、その展開の仕方は予測で...
  • 550 販売中 2010/11/15
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  • 集団援助技術(グループワーク)の展開過程についてまとめよ。
  • 集団援助技術(グループワーク)の展開過程についてまとめよ。 Ⅰ.はじめに 集団援助技術とは、利用者の個々の課題解決を小集団の場でおこなうという技法である。 集団援助技術の実践主体者は援助者であり、その展開過程は準備期・開始期・作業期・終結期の4段階がある。 以下に、...
  • 550 販売中 2010/11/15
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  • 生徒指導・進路指導の研究(初等)
  • 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。』 教育相談とは、全ての児童、生徒を対象とし、児童、生徒の教育上の諸問題を、本人やその親、教師に、望ましいあり方について助言指導すること...
  • 550 販売中 2010/12/06
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  • 人権(同和)教育
  • 『50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践の具体的なあり方を論述せよ。』 大政翼賛体制の一環として1941年6月25日の、同和奉公会設立が同和教育の最初である。設立目的は、中央融和事業協会を中心に、全国38の融和団体統...
  • 550 販売中 2010/12/06
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  • 小児
  • 小児 A 小児の範囲 小児とは何歳から何歳までをいうのであろうか。小児をどの範囲とするかは、小児に対する見方や立場などにより若干異なる(図1-1)。小児医療・看護領域では出生前治療が積極的に進められ、母親の胎内にいる段階から対象とする考え方が一般的であり、受精の時点から...
  • 550 販売中 2010/11/15
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  • 健康問題 障害および入院が小児と家族に及ぼす影響と看護
  • 健康問題・障害および入院が小児と家族に及ぼす影響と看護 1 健康問題・障害および入院の影響 病気や入院は小児にとって、非常につらい出来事である。病気や入院は、仮にそれが短期間であったとしても、児に強い苦痛、不安や恐怖を与える要因を多く含んでいる。こうした体験は入院...
  • 550 販売中 2010/11/15
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  • スチレンとメタクリル酸メチルの共重合
  • スチレンとメタクリル酸メチルの共重合 <実験目的> スチレンとメタクリル酸メチルの共重合実験から反応性比を求める。また、これらの実験操作を通じてラジカル重合法及び基本的な実験操作について学習することを目的とする。 ここで共重合を考える。M1とM2の境重合を考えると、...
  • 880 販売中 2010/11/11
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