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玉川大学 通信教育部「音楽科指導法」2016年度 夏期スクーリング課題
- 玉川大学 通信教育部「音楽科指導法」2016年度 夏期スクーリング課題 課題：（うろ覚えですが･･･）音楽科全体と学年毎の目標について解説し，それに基づいてどのような授業を行うべきか論述せよ。 評価：S
550 販売中 2016/10/11- 閲覧(21)
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看護倫理レポート：人権とケア
- 医療系大学の看護倫理に関するレポートです。身体拘束を例に看護倫理を記述しています。もらった評価はAです。この程度でいいのです。数年経過しているため、レポートによっては古い考えになっているものもあるかもしれません。あくまでも参考にされて、肉づけを行ってくださいね。...
- 770 販売中 2016/09/20
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Z1312 教科教育法英語1-1
- 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論述しなさい。 【参考文献】 教科教育法 英語 前川 哲郎 編著 佛教大学出版 教科書に忠実に書き上げていますので、参考にしやすいと思います。
- 550 販売中 2016/08/17
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64676/法政大学通信教育部/職業指導（第２回）/A+最高評価レポート
- （問題文） 進路情報の意義とは何か。また、個々の生徒に自分の将来像を描けるようにサポートするには、中学校、高等学校の各教科において、どのような教育実践が考えられるか。具体的方策を述べよ。 参考文献：高等学校学習指導要領 平成21年3月 文部科学省
- 550 販売中 2016/09/14
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精神保健福祉法の歴史について
- 精神保健福祉論Ⅱ設題① 文字数3000字程度
- 550 販売中 2016/07/11
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自由再生における系列位置効果
- 自由再生における系列位置効果に関する実験実習レポートです。図表あり（オリジナル）。 「直後再生条件と遅延再生条件における系列位置効果が自由再生に与える影響」 目的 自由再生法の課題において、直後再生条件と、30秒間の課題を挿入したあと再生させる遅延再生条件とを設...
- 550 販売中 2016/05/06
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【日大通信】商品学（科目コードS30300）分冊1 合格リポート
- 【日大通信】商品学（科目コードS30300）分冊1 合格リポート 〈課題〉 現代商品の商品特性を考える—○○○○○について−− 注意：必ず、各自でサブタイトルの○○○○○を提示してリポートすること。 〈ポイント〉 現代商品は、モノ性・サービス性・情報性が結合して、...
- 2,200 販売中 2016/04/22
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2016年度対応 Z1001 日本国憲法 科目最終試験対策 合格済み
- 佛教大学通信課程 Z1001 日本国憲法 科目最終試験対策の7題セットになります。テキスト『憲法入門第4版補訂版』を中心にまとめています。 ★試験問題 １．報道の自由とプライバシーの保護について論じなさい。 ２．信教の自由と政教分離について論じなさい。 ３．校則と自己決定権...
- 550 販売中 2016/04/19
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相談援助の理論と人権尊重
- 相談援助の理論と方法について書いてます。加筆修正をしてください。
- 550 販売中 2016/04/14
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心理学実験中級：ミュラー・リヤーの錯視について
- ミュラー・リヤーの錯視についての実験レポート 【評価 A】
- 550 販売中 2016/03/24
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現代の日本の精神保健の課題（認知症高齢者）について考察せよ（評価４）
- 通信教育、レポート評価４合格（５～１判定中）のものです。 参考文献は新・精神保健福祉士養成講座２「精神保健の課題と支援」、中央法規出版株式会社、2015年2月1日第2版です。 文字数1800字程度。全文をそのまま使用するのはおやめください
- 550 販売中 2016/01/05
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