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資料:61,330件

  • オシロスコープを使った基本的な実験
  • (Ⅰ-1) オシロスコープを使った基本的な実験 実験報告書(3班) 再提出版 実験日 10月30日 11月6日 11月8日 1.実験の目的 プローブの内部構造・動作原理をしり、プローブの正しい使い方を検討した。また、オシロスコープのX-Yモードを用いて、リサージュ図形から入力波と出力...
  • 550 販売中 2007/04/22
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  • 消費者情報とその種類について、品質マークについて
  • 消費者情報は「消費者が経済的に効率のよい消費生活を営むため、計画、実行、評価の各段階で、合理的な意思決定を下すに必要で充分な情報と知識」である。清報は目新しく散発的なもの、知識は既存のもので、いくらか体系化されたものをさし、両者合わせて広義の情報と呼ぶ。また最...
  • 550 販売中 2007/03/11
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  • 社会福祉調査レポート
  • 調査アンケート(金曜3限・社会福祉調査レポート) 調査の目的・対象・方法 目的 高齢化社会の中、高齢者も増えているが障害を持った方も増えている。ボランティア活動や市民活動など、市民の活動が求められている。住民のボランティア活動への興味、またボランティアがどれだけ地...
  • 550 販売中 2007/02/08
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  • 基本的人権の尊重について述べよ。
  • 「基本的人権の尊重について述べよ。」 基本的人権とは、人間として本来もっている権利である。人間は生まれながらにして自由・平等であり、この権利はどのような政治的権力によっても侵されないとする自然権の考え方を背景としている。 日本国憲法においては、第11条では、国民...
  • 550 販売中 2007/02/05
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  • 混合戦略を持つ2プレーヤによるゼロサムゲームにおける均衡解
  • 混合戦略を持つ2プレーヤによるゼロサムゲームにおける均衡解 Ⅰ はじめに Ⅱ 偏微分による解法 Ⅲ グラフによる解法 ⅰ Player1の立場から解く ⅱ Player2の立場から解く Ⅰ はじめに 映画「ビューティフルマインド」では、ノーベル経済学賞を受賞したジョン・フォーブス・ナ...
  • 550 販売中 2007/01/02
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  • 今までで一番印象に残っている授業について
  • 平成18年度前期 水曜1限 教育心理学レポート 今までで一番印象に残っている授業について 生徒にとって、印象に残る授業というものには大きく分けて2つあると思う。1つは、授業で扱う教材自体(その授業におけるテーマ)が生徒にとって興味深いものである授業、もう1つは、教え...
  • 550 販売中 2006/12/05
  • 閲覧(33)
  • 近代国際法から現代国際法へ
  • 国際法は、国際社会を規律するための規範と制度の総称で、国際社会で妥当とされている法である。国外で使用されるのは言うまでもなく、国内社会でも頻繁に適用されている。現在は国の内外問わず日常生活に密着した法である。しかし近代国際法では国際社会の秩序を維持することのみ...
  • 550 販売中 2006/12/02
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  • 人格形成に及ぼす環境要因とその役割について述べよ。
  • 1.人格とは 初めに、人格とはいかなるものか見ていく。人格という言葉は、もとはラテン語で仮面を意味するペルソナに由来している。人がある特定の状況に置かれたとき、誰もが同じような行動をとるとは限らない。ところが、その中の一人とは以前から親しい付き合いがあり、相手...
  • 550 販売中 2006/09/13
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  • 社会学における私という存在について
  • 社会学的考え方の「私」について 社会学的には「問う私」と「問われる私」が存在する。「私とは」と考えた時、この答えは「問う私」と「問われる私」という二つの「私」の関係になる。例えば、「鏡を見る私」と「鏡に映った私」、「日記をつける私」と「日記の中に綴られる私」と...
  • 550 販売中 2006/08/20
  • 閲覧(33) コメント(2)
  • 「キレやすい子」のアセスメント
  • (1)状況認知能力との発達 ?感情の発達 感情は乳幼児期に、快・不快感情から分化され、自分自身や周りから快刺激により弁別能力が発達する。健康な感情の発達は、快刺激を多く受け弁別能力が発達する場合に豊かに育つ。キレにくい子は感情が分化されており、不快刺激に対し感情...
  • 550 販売中 2006/07/24
  • 閲覧(33) コメント(2)
  • 言語聴覚療法について
  • 私たちは、聴いたり読んだりすることを通して、他の人が考えたことや感じたこと、そしてその人らしさなどを感じ取り、また、話したり書いたりすることを通して、自分で考えたことや感じたこと、こうしたいという意思を表現し、伝えようとします。しかし、声を出すことや言葉を発す...
  • 550 販売中 2006/07/16
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