資料:61,330件
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教育課程とは何かについて
- 「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題について」 教育課程は、教育内容の広範かつ一般的な計画という側面も持ち、カリキュラムの同意語と捉えられることもあるが、カリキュラムよりも包括的な概念として用いられることもある。一般的に教育課程に定められ...
550 販売中 2010/12/14- 閲覧(11)
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生徒指導・進路指導の研究 科目最終試験
- 生徒指導・進路指導の研究の回答例です。 参考になさってください。
- 550 販売中 2010/12/14
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日大 通信 中小企業論分冊2（中小企業経営における金融問題の基本点と解決・緩和策）
- 中小企業金融とは、いうまでもなく中小企業に対する金融である。中小企業は、株式や社債の形で資本市場で資金を調達することはほとんど難しく、必要な資金は金融機関借入に頼ることが通常である。ところが、中小企業への融資は、経営上の特質から、大企業に対する融資よりも不利な...
- 550 販売中 2010/12/13
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583 教師論 1単位目
- １、教員養成の歴史について論述せよ。 ２、教職の専門性について論述せよ。
- 550 販売中 2010/12/13
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民法（物権） 『物権的返還請求権行使の相手方につき、不動産を中心に考察しなさい。』
- 中央大学 法学部 通信教育課程 合格レポート【評価B】 課題 『物権的返還請求権行使の相手方につき、不動産を中心に考察しなさい。』
- 550 販売中 2010/12/13
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生活科概論 科目最終試験 ６設題解答
- ①子どもの学びという点において、生活科と各教科との関連について述べよ。 ②学習指導要領における生活科の３つの目標を示すと共に、それぞれの目標について考察せよ ③生活科と「総合的な学習の時間」の関連について述べよ。 ④第1学年と第２学年とで実践を行う際の配慮事項に...
- 1,650 販売中 2010/12/10
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日本国憲法【第１分冊】
- 本論文では、憲法第31条で謳っている法定手続きの保障と罪刑法定主義について論じる。 まず、罪刑法定主義がどのような沿革で成立したか論じる。罪刑法定主義の精神が現代の先進国で発達したきっかけ、過去にその機能がないために国民が理不尽な裁きを受けた歴史の反省にある。罪...
- 550 販売中 2010/12/06
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音楽概論Ⅱ 科目最終試験
- 音楽概論Ⅱ 科目最終試験 過去に出題された問題、５つの設題について模範解答を作成致しました。 １ 次の旋律を長２度上に移調し、和音伴奏をつけなさい。 その下に和音記号を記入のこと。 ２ 次の楽曲をイ長調と変イ長調に、それぞれ移調しなさい。楽譜の下に和音記号 （...
- 1,320 販売中 2010/12/03
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教育原論最終試験6設題
- 教育原論最終試験6設題 １ コメニウスの教授学や一斉授業について述べ、現在の学校教育における意義を考察せよ。 ２ ソクラテス的対話（産婆術）について述べ、ソクラテスの教育学的意義について考察せよ ３ 公教育成立の歴史的変遷について述べ、現在における学校教育の課...
- 660 販売中 2010/12/03
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レポートその1「法源の意義とその種類について論ぜよ」
- 私の初レポートです。よかったら見てやって下さい。
全体公開 2010/12/03- 閲覧(11)
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ジェンダー福祉論レポート
- ジェンダー福祉論 レポート課題 「原始・古代の男女の分業はどのように行われていたのか、また、男女の地位の差が生じたのは何が原因か、Ａ4の用紙1～2枚程度にまとめなさい」
- 全体公開 2010/12/02
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