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資料:61,328件

  • 自由再生における系列位置効果 実験考察レポート
  • 基礎心理学実験 自由再生における系列位置効果 記憶は1種類のものではなく、通常、感覚記憶・短期記憶・長期記憶の3段階にわかれるものであると考えられている。感覚記憶とは、感覚刺激がパターン認識の過程を経る前に一時的に保存されているものをさし、普通「記憶」と呼んでい...
  • 550 販売中 2010/11/22
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  • S0612 生活科概論<科目最終試験問題>6題 2010年度
  • 『生活科の充実発展を目指すために言葉による表現活動の意味を考える際、配慮しなければならないことがらを3点挙げ、それぞれを説明しないさい。』 一つ目は、表現が子どもの意識に基づくものとなっているかということである。表現は子どもから表したくなるものであることが重要...
  • 550 販売中 2010/11/18
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  • 相談援助演習1
  • 問題1 AさんとQ相談員との事例については、Q相談員はAさんの体のことを主に捉え、良かれと思ってだとは思いますが、Aさんの言葉の情報だけをもとに、アセスメントもそこそこに、そのまま必要な措置に移行しようとしている。 Aさんは電話では主人を預かって貰えるところを探してい...
  • 全体公開 2010/11/09
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  • S0619 生活科教育法 合格レポート 2010年度
  • 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 生活科における「気付き」 気付きとは、「子どもの内側に生じる認識あるいはその萌芽」であり、活動や体験とはまさに多様なことに気づいていくプロセスだと言えよう。...
  • 550 販売中 2010/11/08
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  • 454教育課程論word版合格レポート〈4単位目〉2010年度 明星大学
  • <4単位目> 1 カリキュラム(教育課程)の評価について、他の教育評価、とくに授業評価と学力評価に関連し、その意味や意義、課題及び留意点などについてまとめなさい。 2 現代学校教育の複数の課題について、今後のカリキュラム改革と教育経営に関連して論じなさい。
  • 550 販売中 2010/10/18
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  • 教育史 第2設題 A判定 佛教大学
  • 教育史 第2設題 “ルソーの教育思想について述べよ。” A判定 【採点者所見】 多くの文献を参照し、注も付し、体系的に論述されていて非常に良い。 【一言】 レポートの参考にどうぞ。
  • 550 販売中 2010/10/12
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  • 被疑者の弁護権と被告人の弁護権
  • 主題:被疑者の弁護権と被告人の弁護権について - はじめに:用語の確認- 【被疑者】 ある犯罪を犯したと疑われ、捜査機関によって捜査の対象とされている人 【被告人】 検察官により公訴を提起された人 1 【弁護権】 弁護人の援助を受ける権利で、弁護士に弁護を依頼し、弁護...
  • 550 販売中 2010/09/28
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