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資料:61,327件

  • 教育課程論（養護）
  • 完全週5日制の実施にともない、開かれた学校の推進を図っていく必要があるが、このためには、どのような理念を持って、どのような教育課程を編成したらよいか。教科書及び高等学校学習指導要領（平成11年文部省告示）第１章総則等を参考にしながら述べよ。 知識の詰め込み受験勉強...
  • 550 販売中 2009/03/19
  • 閲覧(27)
  • 民訴・一部請求・既判力
  • テーマ：「一部請求と訴訟物の範囲」 １ 問題提起 可分的な債権の一部に関して訴訟をした後、残りの部分についての訴訟をすることが許されるか、というのが今回の問題となる。訴訟物が既判力の客観的範囲の基準となるため、訴訟物の範囲が関係してくる。 ２ 諸説について 一部請...
  • 550 販売中 2009/01/28
  • 閲覧(27)
  • 株主総会議事録（株式無償割当について）
  • 株主総会議事録 １．日 時 平成○○年○○月○○日 午前○時○分から午前○時○分 １．場 所 ○○県○○市○○町○○○○（当会社本店会議室） １．出席者 発行済株式総数 ○○○○株 会社の株主総数 ○○名 総株主の議決権の数 ○○○○個 出席した株主の数（委任状による出...
  • 全体公開 2008/11/25
  • 閲覧(27)
  • 退職届
  • 平成○○年○○月○○日 ○○○○株式会社 代表取締役社長 ○○○○ 殿 ○○部○○課 ○○○○○ 退職届 このたび、一身上の都合により、平成○○年○○月○○日をもちまして退職いたしたく、お届け申し上げます。 以上
  • 全体公開 2008/11/24
  • 閲覧(27) 1
  • 不動産付き会員権売買契約書
  • 会員権売買契約書 売主ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ（以下甲という）と買主ＸＸＸＸＸＸＸＸＸＸ（以下乙という）は、甲が所有する下記記載の会員権（以下本会員権とする）の売買に関し次のとおり契約を締結する。 第１条（目的） 甲は乙に対して、本会員権を売り渡し、乙はこれを買い受け...
  • 全体公開 2008/11/20
  • 閲覧(27)
  • 税務署異動届出書
  • 法人名、代表者名には必ずフリガナを また、添付書類をお忘れなく。 法人 の異動等届出書 整理 決算月 源泉徴収義務者 番号 フリガナ（カナ文字） 法人名 平成 年 月 日 フリガナ（カナ文字） 本店所在地又は主 （ 局 番 ） たる事務所の所在地 フリガナ（カナ文字） 指...
  • 全体公開 2008/10/28
  • 閲覧(27)
  • 面接評定表
  • 面 接 評 定 表 面接日 年 月 日 面接官 氏 名 生年月日 年 月 日 学歴･職歴 希望職種 評定項目 評価（特A、A、B、C） 所見 1 態度 2 話し方 3 人間性 4 積極性 5 独創性 6 将来性 7 判断力 8 専門知識 9 一般常識 10 11 12 コメント 総合評価 A 採用したい B 保留 C 不採用
  • 全体公開 2008/09/23
  • 閲覧(27)
  • 一般ビジネス文書・書類案内状
  • 平成○○年○○月○○日 ○○ ○○様 Happycampus ○○部 ○○○○ 印 書類送付のお知らせ 拝啓 時下ますますご清栄のこととお喜び申し上げます。 ☆必要であれば、「この度は…」「早速ですが…」などと書き始め、簡単に書類を送付する事情を書きます。 以下の書類を送...
  • 全体公開 2008/09/22
  • 閲覧(27)
  • 機械材料
  • 種 類 名 称 記 号 旧記号 熱処理 形 状 縦弾性係数 横弾性係数 ﾎﾟｱｿﾝ比 引張強度 圧縮強度 曲げ強度 耐 力 伸 び せん断強度 せん断抵抗 硬 さ 密度 熱伝導率 比 熱 熱膨張率 溶 融 温 度 比抵抗 特 性 備 考 平鋼 四角棒 六角棒 丸棒 鋼板 形鋼 管 ×103 ×103 ×103 ×103...
  • 全体公開 2009/09/02
  • 閲覧(27) コメント(1)
  • ソフィストに対するソクラテスのメゾットと現在の学校教育について
  • ソフィストとは、紀元前のギリシャ・アテネ市民に弁論術や処世術を教授することを職業としていた人々のことである。彼らは自分が賢者であるかのように振る舞い、裁判や議会で勝つための道理に合わない弁論や、間違った理屈を正当と思い込ませる誇示付けの論法など、自分が優位に立...
  • 550 販売中 2008/08/18
  • 閲覧(27)
  • 教育心理学2_外発_内発_的動機づけ
  • 本稿では学習の規定因のひとつである動機づけについて述べる。動機づけとは学習活動の原動力のことであり、外発的動機づけと内発的動機づけがある。 外発的動機づけは連合説を基にしており、外部からの強化で学習活動に導くものである。賞罰や競争による学習、成績向上や進学を目...
  • 550 販売中 2008/06/28
  • 閲覧(27) 1
  • 風景と景観の違い
  • 「風景」と「景観」の違い 「風景」「景観」という言葉は、通常よく見る文脈の上ではほぼ同意義の言葉として扱われていることが多いが、辞書の上では、二つは次のように区別されている。「景観」とは地理学的に客観的な、つまり大多数の人間が主観を入れず大差なく感じるような景。...
  • 550 販売中 2008/01/28
  • 閲覧(27)
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