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資料:61,324件

  • 教育心理学 第1課題第1設題 評価A
  • ・課題名 生徒が意欲をもち「みずから学ぶ」力を身につけるためには何が必要か、理論・先行研究などをふまえた上で考えを述べよ。 ・講評 表記の工夫をするだけで、レポートのグレードがUPします。 ・参考文献 『学校教育の心理学』無藤隆・市川伸一 学文社 2008,10,1 『学校心...
  • 550 販売中 2013/03/18
  • 閲覧(19)
  • 地域福祉論①
  • 「地域福祉の概念規定における機能的アプローチと構造的アプローチについて述べよ」 序論 日本は、凡そ1980年からの福祉の調整期を経験して以来、現実の社会保障、福祉、医療政策は、従来の施設中心の施策から、在宅によるサービスの提供を目指してきた。そして、現在の社会福祉政...
  • 550 販売中 2013/03/07
  • 閲覧(19)
  • 体育科指導法 第1分冊
  • 近年の子供たちの発育・発達状況や心の問題を踏まえつつ、これからの体育科の役割について述べていく。 体育科学習指導の重点は、健康・体力の分野を担っており、目標としては、心と体を一体としてとらえ適切な運動経験と健康・安全についての理解を通して、生涯にわたって運動に...
  • 550 販売中 2013/02/20
  • 閲覧(19)
  • 国語科指導法 第2分冊
  • Ⅰ説明的な文章 小学校5年生教科書の「見立てる」を参考にしながら述べていく。 (1)指導内容について述べていく。 まず、文章の構成を指導する必要がある。説明的文章教材の一般的な構成としては、序論、文章全体の概要、意味段落の働き、具体的事例の働き、具体的事例と考察...
  • 550 販売中 2013/02/20
  • 閲覧(19)
  • 【読書感想文】夏目漱石『それから』をよんで
  • 夏目漱石『それから』を読んで 「彼は元来どっち付かずの男であった」 主人公代助は、学校を卒業してから働くこともなく、(30)になるまで経営者である父と兄の支援を受けながら、思索の生活を送っていた。一軒家に住み、時々は兄嫁と芝居に見に行くのを突き立ったりと不満のな...
  • 550 販売中 2012/12/17
  • 閲覧(19)
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