資料:61,318件
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教科教育法英語１（第一設題）
- 音声学的教授法を唱えた学者を列挙し、箇条書きにまとめると共に、パーマー、クラッシェン、リトルウッドの教授法を論じなさい （１）音声学的教授法を唱え学者 １．ヴィルヘルム・フィーエトル(Wilhelm Vietor) ・直接教授法を唱えた。 ・『言語教授改善論(1882年)』により、翻訳...
550 販売中 2010/07/26- 閲覧(19)
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腎不全
- ★腎不全★ ◎急性腎不全 日または週単位で急激に腎不全に陥るもの。乏尿、無尿になることが多い。急性腎不全は約半数が可逆性で腎機能が回復する可能性がある。 <成因> 急性腎不全は部位によって分類が有用である。 ◎腎前性：腎前性の急性腎不全では腎臓に血流が到達するまでが原...
- 550 販売中 2010/07/24
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酸性ホスファターゼの活性実験
- 酸性ホスファターゼの活性実験 目的 p-nitrophenyl phosphateを基質とした、酵素反応生成物のp－nitrophenolを最大吸収波長400 nmにおいて比色定量することで、各画分(A、B、C、D)における酸性ホスファターゼの活性を測定する。また、各画分への酸性ホスファターゼ活性の分布と回収...
- 770 販売中 2010/07/22
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自殺論を学ぶ人へのメモ
- 自殺論を学ぶ人へのメモ 現在、日本の自殺死亡者数は年間3万前後を推移している。厚生労働省による『人口受動統計特殊報告』が記録していた1950年の自殺死亡者数は年間で16311人、50年の間に自殺者はおよそ2倍にまで増えている。この増加傾向は戦後から続くものであり、増減を繰り...
全体公開 2010/07/19- 閲覧(19)
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集団援助技術（グループワーク）の展開過程について
- 集団援助技術（グループワーク）の展開過程は、通常「準備期」、「開始期」、「作業期」、「終結期」の４つの段階に分けて考えられる。効果的な集団援助技術（グループワーク）を実践するため、念入りな準備を行った上で援助を開始し、援助の過程で発見された問題を解決するための...
- 550 販売中 2010/07/14
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サリチル酸メチルの合成（１）
- 要旨 15.00 gのサリチル酸（固体）を用いて、サリチル酸メチルを生成する。サリチル酸メチルはサリチル酸を濃硫酸の存在下メタノールでエステル化して得られる、これが実験5-1で行ったこと。実験5-2では有機層にサリチル酸メチルを抽出し分離するまでを行い、実験5-3では分離した有...
- 1,100 販売中 2010/06/28
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S0608 体育概論Ⅰ（A評価）
- 『安全に関する学習指導上に占める「体育」の 重要性について述べよ。』 1．学校教育における「体育・健康・安全」の位置づけ 学校教育法第21条第8項に示されるように、体育科の主目標は「健康、安全で幸福な生活のために必要な習慣を養うとともに、運動を通じて体力を養い、心身の...
- 550 販売中 2010/06/23
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保育園実習を終えて レポート
- 保育園実習を終えて 小児看護実習の一環として、健康な子どもの発達段階を学ぶため、保育園実習をさせて頂いた。 0～1歳児では、追視や寝返り、お座り、掴まり立ち、ハイハイ、つたい歩き、一人歩きと月年齢に応じての発達の違いを実際に見て、授業で学んだ乳児期の運動発達と合わ...
- 660 販売中 2010/05/23
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758初等家庭科教育法２単位目 word版合格レポート
- 758 初等家庭科教育法 ２単位目 合格レポート ------------------------------------＜レポート課題＞------------------------------------------ １、小学校家庭科における個別指導の意義について説明しなさい。また個を生かす指導例を１つ挙げ、具体的に説明しなさい。 ２、「環...
- 550 販売中 2010/05/20
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