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資料:61,308件

  • 教科教育法数学１第２設題
  • 設 題 集合・論理、数、代数、幾何、関数、微分・積分、確率・統計の中から一つを取り上げ、その内容の要点を記述するとともに、自分の視点で考察せよ。 ⇒このレポートでは、集合・論理について考察する。 数学における集合とは、「ある条件を満たす要素の集まり」の事である。...
  • 550 販売中 2011/07/06
  • 閲覧(11)
  • アメリカ政治における「政党」の意味（単位取得）(2010年）
  • 単位を取得済みの合格レポートです。 合衆国建国当初アメリカには政党と呼べるものは存在していなかったが、政党が制度化されてからは、中央政府である連邦政府と各州の自治の運営上の裁量や、金融・産業が発達する北部と大農園が発達する南部の利害や経済的差異、外交問題などの社...
  • 550 販売中 2011/07/05
  • 閲覧(11)
  • 福祉行政における市町村の役割と課題
  • 住民にとって身近な位置にある地方自治体では、介護保険制度の運営や保育所の経営、在宅サービス提供や社会福祉法人の指揮・監督などといったいくつもの事務が行われている都道府県と地域住民の基礎的自治体である市町村ではその対象とする事務の範囲が異なっていることはいうまで...
  • 550 販売中 2011/06/13
  • 閲覧(11)
  • 『公共図書館における「資料組織化」の必要性』
  • 本資料は、八洲学園大学（資料組織概説）にて優の成績を得たものです。具体的には、資料の利用や提供という観点から「資料組織化の必要性」を論じています。参考文献は、書籍資料が7点、ＷＥＢ資料が3点になります。参考文献は、尚、図書館学全般にご興味のある方は、無償公開して...
  • 550 販売中 2011/06/10
  • 閲覧(11)
  • 生徒理解と教育相談　第一分冊
  • 生徒理解を考えるときのポイントは一人一人の思いや願いに沿って、温かいまなざしで見つめ支え、よさを引き出すことである。そうした生徒との関わり方の根底にあるのが生徒理解ではないかと考える。 人は、まわりの人から認められ、期待され、褒められ、励まされたら、誰であっても...
  • 1,100 販売中 2011/06/02
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  • 真理関数の理論と量化理論の違いについて（単位取得）(2008年）
  • 単位を取得済みの合格レポートです。論理学においては、論理展開を行う抽象的なテーマである命題が文という具体的な言葉の構造を用いて発せられることに着目し、この命題と文とを分けて考えることでその文について真偽を主張できると考える。真偽は文に対して表現されるとき「文は...
  • 1,100 販売中 2011/05/31
  • 閲覧(11)
  • サファヴィー朝の支配体制（単位取得）(2011年）
  • 単位を取得済みの合格レポートです。サファヴィー朝成立の200年ほど前、14世紀初頭からはサファヴィー教団時代とされる。サファヴィー教団は教主の指導により神の真の姿を知ることを最終目的として修業するイスラーム神秘主義教団のひとつであり、信者に対しては清貧を旨とする生活...
  • 550 販売中 2011/05/31
  • 閲覧(11)
  • ｗ03530　障害者福祉論Ⅱ　第一設題（Ｂ判定）
  • 設 題 障害者問題とは何か、その社会の経済メカニズム（生産とそのための労働のあり方）との関連で指摘し、現代日本の障害者問題の現われについて関心のある点を述べなさい。 まず、障害者問題の考察に対し、現在の「障害者の生活実態」を把握しなければならない。更生労働省の「...
  • 550 販売中 2011/05/27
  • 閲覧(11)
  • 日本国憲法過去問
  • 国民主権 国民主権とは日本国憲法の三大原則のひとつである。主権とは、国家の意志を最終的に決定する力を意味し、その力が国民にあるということが国民主権である。つまり、すべての国民が国家権力の源泉であることを意味し、国政における最終権力者が国民（有権者）であるといえる...
  • 550 販売中 2011/05/12
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