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資料:61,308件

  • 民間主導型の公共サービスの台頭について
  • 社会資本というものは、私達が生きていくうえで必要最低限の社会的設備と、その設備を運営する行為の事を指しています。この社会資本の代表的な例として、空港や住宅設備、または市民の利用する公園などが挙げられます。このような社会資本の設備、また整備には非常に大きな資金の...
  • 550 販売中 2006/03/11
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  • 学校保健法を考える
  • 学校保健法の第1条には、「この法律は、学校における保健管理及び安全管理に関し必要な事項を定め、児童、生徒、学生及び幼児並びに職員の健康の保持増進を図り、もって学校教育の円滑な実施とその成果の確保に資することを目的とする」とある。 まず、この条文の中の、「健康の...
  • 550 販売中 2006/02/15
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  • 子ども理解をどうするか
  • 「教育は子ども理解に始まり、子ども理解に終わる」といわれる程、授業や学級経営すべてにおいて基本となるのが子ども理解である。子どもを理解するために教師がしなければならないこと・必要なことについて下記に記す。 ・いきなり子どもを理解しようとしても無理なことがほとん...
  • 550 販売中 2006/02/12
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  • 教育相談の研究
  • 第1設題 教師が行う教育相談(学校カウンセリング)のあり方(進め方)について述べなさい。 教育相談とは、未完成の子どもの人格をバランスよく保ちながら発達を援助することである。 現在、教育相談は問題や困難を抱えた生徒に対してカウンセリングによって問題解決を図り、...
  • 550 販売中 2006/02/09
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  • 書誌利用レポート〜オンライン検索『Webcat Plus』〜
  • 近年、多くの図書館がインターネットを経由したオンライン検索システムを持つようになった。 オンライン検索自体は1970年代にサービス開始、80年代から90年代に発達したと言われている。典型的なオンライン検索は、手近のコンピュータから電話回線等を経由して遠隔のホストコンピ...
  • 550 販売中 2006/02/04
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  • e-Japan戦略〜発展するマルチメディアと情報のかたち〜
  • はじめに ここ数年、インターネットは急速に普及し、公的業務から娯楽まで多岐に渡って利用され、私たちの生活にすっかり定着している。 インターネットは既存の通信手段とは一線を画した性質を持ち、次々に新たな分野へと進出しようとしている。 私たち世代の文化は、恐ら...
  • 2,200 販売中 2006/02/04
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  • 組合せ論理回路や順序論理回路
  • 1.目的 この実験では,排他的論理和,全加算,エンコーダやデコーダといった組合せ論理回路や,フリップフロップ,シフトレジスタ,カウンタといった順序論理回路を構成し,その動作を確認する. 2.原理 論理回路を構成する基本論理要素には種々のものがあるが,主として用い...
  • 550 販売中 2006/02/01
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  • 脱施設化をめぐる3つの国の比較
  • ? 脱施設化をめぐる3つの国について比較する 病院中心主義から地域中心主義システムへの転換としての「脱施設化」政策の形成とそのごの転換についてアメリカ、イギリス、イタリアの比較を中心に考えてみる。 まず1950年代最も早く脱施設化政策の具体的な姿を見せ始めたのがア...
  • 550 販売中 2006/01/21
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  • 熱力学
  • §1.目的 クレマン・デゾルム(Clément-Désormes)の方法により、空気の定圧、定積両比熱の比 の測定をする。あわせて熱力学についての理解を深める。 §2.理論 ? 理想気体の体積を 、圧力を 、絶対温度を 、モル数を 、気体定数を とすると状態方程式 ……………? が成り立つ。...
  • 550 販売中 2025/09/07
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  • 「ポーランド文学の中のロマン主義について」
  • はじめに 前期の世界の文学Cでは、ポーランド・ロマン主義について詳しく学んだ。文学に焦点を当て、そこからポーランド最大のロマン派詩人であるAdam Mickiewicz(ミツキェヴィチ)などについても学び、彼の作品で、ポーランド・ロマン主義文学の最高傑作と言われている「パン・...
  • 550 販売中 2006/01/18
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  • 文化人類学 アイヌ・沖縄
  • この本の著者である埴原和郎は、人類進化から日本人の成り立ちについて述べている。「日本人は単独で生まれ、進化してきたのではなく、進化・移動・分岐・融合の過程で成立した。」と述べられている。その人類進化の過程は、実に数十億年に及ぶという。しかし、本書を読み通し考え...
  • 550 販売中 2006/01/08
  • 閲覧(22) コメント(3)
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