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資料:61,308件

  • 【聖徳大学】発達心理学(K004）第1.2課題第1設題　評価A
  • 【共にＡ評価】教職入門：聖徳大学通信教育部 第１課題第１設題「心の理論における『二次的信念の理解』について具体例を創作し説明しなさい。また『二次的信念の理解』の発達的意義について述べなさい。」 第２課題第１設題「青年期の『アイデンティティの危機』について概説し...
  • 1,540 販売中 2019/08/13
  • 閲覧(19) 1
  • 精神障害者の社会復帰において有用な社会資源のあり方
  • 1 精神障害者の社会復帰において有用な社会資源のあり方 精神障害者の社会復帰という問題の考察であるが、精神障害者と一口に言ってもその障害の 態様、病態の違い、個人的な背景事情、経済的状況、家族、支援者等の状況など個々により千 差万別である。同時に、過去日本では精神...
  • 660 販売中 2019/06/10
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  • 精神科治療におけるインフォームドコンセントについて
  • 1 精神科治療におけるインフォームドコンセントについての考察 精神科治療においてのインフォームドコンセント（以下ＩＣと略記）について考察をする際 に、まず大前提としてＩＣの原則について理解を深めておく必要がある。 そもそも、ＩＣについて「説明と同意」と和訳される...
  • 660 販売中 2019/06/10
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  • 【2022年度】佛教大学 肢体不自由児の指導法S0838 レポート A判定
  • 【設題】肢体不自由児教育における「自立活動」について論じなさい。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など) ※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成さ...
  • 550 販売中 2019/04/02
  • 閲覧(19)
  • 【明星通信】日本史各論1（PE2020） _ 1単位目 合格レポート
  • 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【1単位目課題】 具体的な歴史資料（古文書・記録・文学・遺...
  • 550 販売中 2019/03/05
  • 閲覧(19)
  • 【東京福祉大学】7990 保育表現技術演習 評価A
  • 【設題１】保育者が総合的な表現を身につけるためには日常的にどんな事に心がけたらよいのか述べなさい。 保育者は子どもにとって「良いモデル」になることによって、子どもの表現力が向上する。この子どもの表現力が向上することとは、保育者は、模範的態度で保育することによ...
  • 220 販売中 2018/08/28
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  • PB2010 算数　2単位目
  • 明星大学通信教育学部の2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！ 悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからな...
  • 550 販売中 2018/08/24
  • 閲覧(19)
  • 東北福祉大学 社会保障論 2単位目
  • イギリスと日本の社会保障の歩みを概観し、貧困観の変遷や社会保険と公的扶助の統合の仕方に留意しつつ、社会保障の成立過程にみられた特徴をそれぞれ述べた内容
  • 550 販売中 2018/03/26
  • 閲覧(19) 1
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