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資料:61,307件

  • ｚ1107　特別活動研究　レポート（A評価）
  • 「特別活動において、学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる『勤労生産・奉仕的行事』の活動例を一つ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 序 はじめに、特別活動とは何かについて整理し...
  • 550 販売中 2013/05/07
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  • Ｒ０７１４　国際政治学　第１設題（A評価）
  • 第1設題 国際政治学の理論（リアリズム、リベラリズム、マルキシズム、コントラクティヴィズム）について説明しなさい。 (1)リアリズムの見方 国際政治経済においてのリアリズムの基本的な内容としては①主権国家が国際関係における最も基本的なアクターであること。②主権国家は...
  • 550 販売中 2013/05/07
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  • Ｒ０７１３　経済学概論　第２設題（A評価）
  • 第２設題 アメリカにおいて進められてきた「新自由主義」政策が「貧困大国」を生み出した事態について、災害、医療、教育、戦争という「人のいのち」にかかわる四つの領域のどれか１つの領域を選んで、その実態を詳しくつかみ、重要なことを整理してみよ。 序 ２０世紀に...
  • 550 販売中 2013/05/07
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  • Ｒ０７０９　自然地理学　第１設題　　（A評価）
  • 第１設題 わが国の地形の特色と形成過程を概観せよ。次に１つの県（都道府）を選び、そこに分布する地形の特色を詳述せよ。 １．山地 日本の国土の60％近くは山地で占められている。この山地は太平洋をめぐる造山帯の一部を構成しており、高く険しく列島の中央部を背骨のように連...
  • 550 販売中 2013/05/07
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  • Ｒ0711 法律学概論　第１設題　物権と債権の違いについて（A評価）
  • 第1設題 物権と債権の違いについて 序 現代社会におけるわれわれの日常社会生活に最も関わる民法の財産法における「物に」に関する権利の確定に関する物権と契約に基づく権利の発生と義務の履行に関する債権との相互関係について論じていきたい。そこで組み立てとして、ま...
  • 550 販売中 2013/05/07
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  • 【レポート】理科概論
  • 2011年度佛教大学通信課程，理科概論のＡ判定レポートです。 適切に記述されているというコメントでした。 指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『理科概論』 佛教大学通信教育部】
  • 1,100 販売中 2013/05/20
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  • 【レポート】生活科教育法
  • 2011年度佛教大学通信課程，生活科教育法のＡ判定レポートです。 指定テキスト以外の参考文献等は使っていません。 参考までにどうぞ。 テキスト【『小学校新学習指導要領ポイントと授業づくり 生活〈平成20年版〉』 東洋館出版社】
  • 660 販売中 2013/05/20
  • 閲覧(16)
  • 生徒指導・進路指導論
  • 生徒指導・進路指導論 日本大学 教職課程 学校における進路指導とは、従来、卒業時における就職あっ旋や上級学校への受験対策指導であったが、現在はこういったプレースメント（配置指導）にのみその本質があるのではないと解釈されている。 法的な根拠を示せば、日本国憲法第２...
  • 550 販売中 2015/04/15
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