資料:61,307件
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教育相談の理論と方法 1分冊 児童の理解
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玉川大学、通信のレポート。教育相談の理論と方法の1分冊。 児童の理解。【A判定】 課題内容 児童を理解するにあたり、小学生の心理的な発達の特徴をまとめなさい、さらに、心のサインにはどのようなものがあるかをまとめなさい。 2019年度課題。
660 販売中 2019/04/03
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【2022年度】佛教大学 知的障害教育ⅡS0837 レポート A判定
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【設題】知的障害児の発達特性をふまえ、就労を目的とした指導内容はいかにあるべきかについて、自立活動の6領域26項目を活用しながら具体的に述べよ。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。...
550 販売中 2019/04/02
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慶應通信_社会学_合格レポート
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慶應通信 社会学 合格レポートです。 初回提出でしたが、「形式・内容ともによく書けている」 との評価を得ております。 アンソニー・ギデンズ 社会学 第5版 セクション7:家族と親密な関係性 より 『一家の稼ぎ手としての男性の役割が衰退するにともない、男性たちには家族...
660 販売中 2019/03/13
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Z1103 教育心理学
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A判定 所見 全体的によく説明できてました
550 販売中 2019/02/28
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こども看護論 設題2 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「こども看護論」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*乳幼児における慢性期の健康障害をもつ子どもとその家族への支援について説明しなさい。 所見*なし
990 販売中 2019/02/26
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教育原理 設題2 姫路大学
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「教育原理」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*近現代における教育思想の潮流について、学校教育との展開との関連から論じなさい。 所見*なし
990 販売中 2019/02/26
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教育課程の理論と方法 設題1 姫路大学
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「教育課程の理論と方法」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*我が国における戦後の社会変化の背景をふまえて、各「学習指導要領」の改訂の特色をまとめなさい。 所見*なし
990 販売中 2019/02/26
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自己覚知とは
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社会福祉士通信過程90/100のレポートです。 「自己覚知」とは何かについて述べなさい。
550 販売中 2019/02/13
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