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資料:61,307件

  • T30400/日本大学通信教育部/英語科教育法Ⅳ 分冊1/合格レポート
  • 日本大学通信教育学部 出題有効期間 平成27年4月1日-平成29年3月31日 合格評価を得た解答を、そのまま出品いたします。 出品者からのコメント 指定教材(全文英語)に示された諸概念を事細かに理解した上で、様々な説明を展開する必要があります。まずは、指定教材の用語の定...
  • 550 販売中 2015/04/27
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  • 日本大学 基礎化学実験 COD,DO
  • H26年度の基礎化学実験 COD・DOについての実験レポートです。結果は人それぞれですので、実験手順、考察、設問などを参考にしてください。実験手順に関しては、大学院生のサポートもあり、完成度の高い出来となっております。
  • 1,100 販売中 2015/04/20
  • 閲覧(13)
  • 【佛教大学通信】 P6302 米文学史 テスト対策 【7題解答案】
  • 設題に対する解答を、テキスト・レポートから抜粋し、分かり易くまとめております。 【短時間で一発合格】 を目標に毎試験に臨みました。 従って、脈絡なく意味不明のまま覚えるのではなく、語句のつながりを大切にし、 スーッと頭に入るように心がけて作成しています。 本解答...
  • 550 販売中 2015/04/20
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  • 【PA2120】 障害者教育総論 2単位目
  • 2014年度 PA2120 障害者教育総論 2単位目 使用教科書:『特別支援教育―理解と推進のために―』石部元雄・柳本雄次編著(福村出版) 1、特別支援学校の教育課程の基本と編成上の特例について述べなさい。 2、各種障害児のうち、LD(学習障害)と知的障害児それぞ...
  • 550 販売中 2015/04/13
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  • 【PB1030】生活科 1単位目
  • 2013年度 PB1030 生活科 1単位目 「1、生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。 2、生活科の学年目標の特色を述べよ。」 使用教科書:『平成20年学習指導要領対応 生活科の理論』 高浦 勝義・佐々井 利夫著(黎明書房) 講評 1、背景をふまえて...
  • 550 販売中 2015/04/09
  • 閲覧(13)
  • [日大通信]政治学 分冊2 合格レポート
  • 人間は、集団を形成し、他の人間との交流や交渉の中で生活している。政治はこうした人間の集団生活の中に発生する現象である。人間同士の紛争の解決が当事者同士では不可能となり、何らかの力の介入が必要となった時の解決手段の一つが社会権力である。この社会権力の中で、強い普...
  • 550 販売中 2015/03/31
  • 閲覧(13)
  • 教育社会学1
  • 学歴社会とは何かを明らかににし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください。 本レポートは「学歴社会とは何か」と「学力の視点からの高学歴化」の二部構成とする。 <学歴社会とは何か>(主に第2章) 学歴社会とは「社会にお...
  • 550 販売中 2015/03/26
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