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資料:61,306件

  • 取引的不法行為と事実的不法行為
  • 「取引的不法行為と事実的不法行為」 論題 使用者責任に関して事実的不法行為(非取引的不法行為)に外形理論を適用することの可否について、判例において取引的不法行為につき外観主義の要素を加味した外形理論が述べられていることと対比して論じる。 取引的不法行為における外...
  • 550 販売中 2006/12/23
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  • EU統合の目的と意義
  • EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。 EU統合の最も重要な目的は、不戦共同体として平和の維持・確立といった現実的な要請である。第二の目的は、政治統合や共...
  • 660 販売中 2006/12/19
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  • 間接援助技術の必要性、今後の課題について
  • 「間接援助技術の必要性、今後の課題について述べよ。」 間接援助技術とは、利用者本人に対人的に行う直接援助技術の背景に当たる環境、つまり地域における支援体制作り、社会福祉援助技術の促進や、直接援助技術を有効的に進める為の方法や技術の総称である。 直接援助技術は、利...
  • 550 販売中 2006/12/17
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  • 集団援助技術(グループワーク)についてまとめよ
  • 社会福祉援助活動(ソーシャルワーク)の意義と社会的機能について述べよ。 はじめに 社会福祉の概念とソーシャルワークの定義と歴史を通じて、ソーシャルワークの意義と社会的機能について述べたいと思う。 社会福祉とは 社会福祉という言葉は、その意味や内容が使う人によってさ...
  • 550 販売中 2006/12/04
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  • ロマン主義とは何か。
  • 第1設題 ロマン主義とは何か。またその担い手たちはどういう意味でロマン主義的なのかをそれぞれ述べよ。 → 18世紀末から19世紀初頭にかけて、イギリスでは産業革命、フランスではフランス革命が起こっていた。このころの社会的変化に後押しされ、ワーズワス(1770-1850)、コ...
  • 550 販売中 2006/11/18
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  • 保育内容(言葉)
  • 児童文化財とは、児童向けの絵本や映画、おもちゃなどのことをいうが、これらは児童の生活の中にとけ込んでいるし、幼稚園や保育園でもよく使われているものである。これらのものが児童の発達に影響を与えていることはいうまでもない。 絵本やおもちゃなどは児童に良い影響を与え...
  • 550 販売中 2006/11/18
  • 閲覧(18) コメント(2)
  • The Problems of English Education in Japan
  • Last year, the Ministry of Education finally began to take steps to reform the course of study in junior high school. The biggest revision is probably this: the cultivation of English communication. It has been said that Japanese know the grammar, but they can...
  • 550 販売中 2006/11/04
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  • 小学校における生徒指導は何を目指したものか
  • 小学校における生徒指導は、幼児期に獲得した人格の基礎に立ってこれを発展させるとともに、青年期以降の諸課題に十分対応しうる基盤を培うといった、複数の方向への取り組みが求められる。具体的には、ハヴィガーストの児童期(6−12歳)の発達課題より、同年齢の友人と仲良く...
  • 550 販売中 2006/10/20
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  • 保存料の検出(ソルビン酸)
  • 「目的」 保存料の検出方法の習得と、どのような食品にソルビン酸が使われているのかを調べた。 「試料」 品名…しょうが甘酢漬け 原材料名…しょうが、漬け原材料[食塩。醸造酢]、味料、甘味料(サッカリンNa)、味料(アミノ酸等)、保存料(ソルビン酸K)、着色料(赤102号...
  • 550 販売中 2006/10/14
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  • 学歴社会とは何か高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのか
  • まずは学歴社会そのものについて自分自身の意見・考えを述べていきたいと思う。「学歴社会」そのものについて、私なりには様々な意味・捉え方があると考える。簡単に言ってしまうと「学力において人間そのものを判断してしまう社会」である。しかしながら簡単に言える程、単純なも...
  • 550 販売中 2006/10/12
  • 閲覧(18) コメント(6)
  • 生活保護法の基本原理、種類、内容
  • 生活保護法の基本原理、種類、内容について 生活保護法は日本国憲法第25条「すべての国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と規程されている理念に基づき、生存権の保障を国が具体的に実行するための重要な法律である。この場合の保障とは、国がすべての国民...
  • 550 販売中 2006/10/01
  • 閲覧(18) コメント(4)
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