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資料:61,306件

  • Z1106 道徳教育の研究 投稿用
  • 道徳とは、「人間の生き方を示すものである」と多くの偉人たちによって説明されてきた。また、ソクラテスとその弟子であるプラトンへ引き継がれたイデア論が欧米の思想の根底であり、人間が心理を求め、これを規範として、どのように生きるかを考えることが道徳であり、心理を示す...
  • 550 販売中 2012/03/19
  • 閲覧(17) 2
  • 映画界と関わりの深かった劇作家
  • 「映画界と関わりの深かった劇作家について論じなさい。」 小説と戯曲は文字(言葉)と紙を媒体にする点で、よく似ている。小説は、大体主人公、その周辺人物の心の動きや、行動を中心に地の文を使用して詳しく描写していくが、戯曲は、主に、その場面、場面で何があるかが重要であ...
  • 550 販売中 2012/03/13
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  • 000572 特別活動研究2単位目 合格レポート
  • <課題> 2問とも解答のこと 1. 学級活動のねらい(特質)についてまとめなさい。 また、学級活動の内容としてあげられている次の①②の二つについても、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 ①学級や学校の生活の充実と向上に関すること ②日常の生活や学習への...
  • 550 販売中 2012/02/28
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  • 0135_民法Ⅳ_契約自由の原則とその限界について説明しなさい
  • 契約自由の原則とその限界について説明しなさい [1]契約自由の原則とは 近代私法の三大原則とは、近代の私法において原則とされている以下の3つの事柄を指 す。 ①権利能力平等の原則 ②私的所有権絶対の原則 ③私的自治の原則 この3大原則の一つに数えられている「契約自由の原則...
  • 770 販売中 2012/02/14
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  • 日大通信文化人類学分冊1A評価合格レポート
  • 文化人類学は、人間の生活様式全体の具体的なあり方を研究する人類学の一分野である。文化人類学で重要なのはフィールドワークであり、数か月から数年にわたって研究対象となる社会に滞在し、その集団の構成員の一員として生活する参与観察は、実地調査の一手法である。フィールド...
  • 550 販売中 2012/02/07
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  • 000822人間関係 1単位目合格レポート
  • <使用テキスト> 「第2版 保育内容・人間関係(保育・教育ネオシリーズ17)」 金田利子・齋藤政子(同文書院) 配本年度2011年度~ <課題> 1.領域「人間関係」ねらいと内容について述べよ。 2.領域「人間関係」と他領域との関係性について述べよ。
  • 550 販売中 2012/02/02
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  • 日本の文化と歴史
  • 日本の文化と歴史 1. 日本における言葉遊びの文化について 言葉遊びになぞなぞがある。なぞなぞは平安時代には謎物語、謎々語と呼ばれていた。「なぜだろう」という問いかける形で始まる物語で、児童教育の方法であったと考えられる。それより以前、万葉集には、中国から伝わった字...
  • 550 販売中 2012/02/03
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  • 中央大学 通信教育 2011年度 民法1(総則) 第2課題 合格レポート
  • 1.総論 代理制度は、私的自治の拡張(任意代理)・制限された私的自治の補充(法定代理)として認められている。したがって、代理人が本人から与えられた代理権の範囲内で代理権を行使した場合、その代理人が行った意思表示は本人に対してその効力を生じるのが原則である(民法9...
  • 550 販売中 2012/02/02
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  • 中央大学 通信教育 2011年度 民法1(総則) 第3課題 合格レポート
  • 1.定義と趣旨 消滅時効とは、権利不行使という状態が、一定期間継続することで、その権利が消滅することをいう。時効制度は、①本来の権利よりも長期間継続した社会秩序の尊重、を主たる制度趣旨とし、②時間の経過により困難となる証拠保全の救済、③権利の上に眠る者を保護しな...
  • 550 販売中 2012/02/02
  • 閲覧(17) コメント(1)
  • 教育社会学1 【A評価合格リポート】 設題
  • 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。 教科書と参考文献の「学力論争とはなんだったのか」を踏まえて論じました。 リポート作成にあたり、2冊の内容を整理したい方はご活用ください!
  • 550 販売中 2012/01/31
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