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＜明星大学通信＞2021年 11月実施 科目終了試験 PB2060 図画工作『優』
- ＜試験問題＞ 2020年度以降配本済テキスト対応問題 A. 図画工作科の「造形遊びをする活動」と「立体に表す活動」の2つにおいて、紙を材料に用いた材料を考え、それぞれの概要を述べよ。題材設定にあたっては表現領域における「造形遊び」と「立体」の違いに留意すること。また、...
660 販売中 2022/12/16- 閲覧(15)
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八洲学園大学 図書館サービス概論 2022年春期 科目修得試験 成績【優】
- 八洲学園大学 図書館司書コース [図書館サービス概論] 2022年春期 科目修得試験課題 履修後の成績：優 ＜設問＞ 任意に選んだ公共図書館について、その図書館サービスの特徴、問題点、改善案についてまとめよ。 2,000字～10,000字 ※このまま丸写しで提出はせず、参考...
- 1,320 販売中 2022/10/04
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八洲学園大学 図書館サービス概論 2022年春期 第一回課題【A評価】
- 八洲学園大学 図書館司書コース [図書館サービス概論] 2022年春期 第一回課題 履修後の成績：優 担当教諭からの評価：A 担当教諭からのコメント： ・レポートの主旨と合致した議論が的確に述べられており、読者に伝わりやすい形で記述できています。 ・全体構成が分かり...
- 1,100 販売中 2022/10/04
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【佛教大学/最新2022年度】教育原論 S5191 第1設題 A判定
- 佛教大学 合格済みのレポートです。 2022年度シラバス対応の最新版です。 【第1設題】 指定テキスト第1部10「教育の目的と目標」を中心によく読んで、「教育の目的」について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて概観した上で、今日の教育における目的に...
- 660 販売中 2022/11/01
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PA1080 特別なニーズ教育総論 1単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PA1080 特別なニーズ教育総論 1単位目】の合格レポート（優評価）です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【特別なニーズ教育総論 1単位目 課題】 1...
- 550 販売中 2022/09/08
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児童生徒指導論「学校教育における生徒指導の意義や役割及びガイダンスの機能の充実によるこれからの生徒指導のあり方について述
- 【概要】 2021年度 東京福祉大学 4081 児童生徒指導論(進路指導を含む)のA判定(100～90点)レポートです。 【レポート設題】 学校教育における生徒指導の意義や役割及びガイダンスの機能の充実によるこれからの生徒指導のあり方について述べよ。 【分量】 3069字(指定レポ...
- 550 販売中 2022/09/01
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![中央大学通信課程 2021年社会政策第１課題[Ｄ評価]](/docs/923971872316@hc20/149304/thmb.jpg?s=b&r=1660181879&t=y "中央大学通信課程 2021年社会政策第１課題[Ｄ評価]")
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中央大学通信課程 2021年社会政策第１課題[Ｄ評価]
- 社会政策とは何か。その主体・目的・方法について説明しなさい。
- 770 販売中 2024/02/03
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全体公開 2022/07/29
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【2024年度対応】 佛教大学 教育原論 科目最終試験対策６題＆リポート対策１題セット 〈Ａ判定合格済み〉
- ご覧いただきありがとうございます。 佛教大学 教育原論 科目最終試験対策６題＆リポート対策１題セットです。Ａ判定合格済みです。 教育の思想と原理を論述する上で汎用性の高い、わかりやすい記述を心がけました。是非ご参考にしていただければと思います。 指定テキスト...
- 660 販売中 2022/10/05
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道徳教育の理論と方法
- 道徳教育の理論と方法 2019～2022年度 リポート課題 S評価のレポートです。 丸写しはさけて、レポート作成の際の参考資料としてお使いいただけますと幸いです。 このご時世で色々と大変だとは思いますが、教員免許取得できるよう一緒に頑張りましょう！
- 550 販売中 2022/07/20
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八洲学園大学 図書館情報資源概論 2021秋期 第１回課題
- 八洲学園大学 図書館情報資源概論 2021秋期 第１回課題 合格レポート 評価A 最終成績は優でした。 このまま提出はせず、参考資料として使ってください。 [設問] 次の①、②の設問に答えなさい。答案は設問ごとに分けて書き、必ず両方の設問に答えること。 ①無形出版物として...
- 1,100 販売中 2022/07/14
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2022 佛教大学 初等教育内容社会 リポート (A判定)
- 今回は第4学年の単元名「地震からくらしを守る」についての単元内容研究を行っていく。 学習指導要領によると、自然災害から人々を守る活動について、学習の問題を研究・解決する活動を通して、以下の知識及び技能を身に付けるよう指導すると示されている。 「(ア)地域の関係機関...
- 550 販売中 2022/07/06
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