資料:61,306件
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玉川大学 通信教育部「理科指導法」第1分冊(後半 指導案) 評価A
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<課題>20世紀後半以後の社会は,「知識基盤社会」であると言われています。このような社会において求められる資質や能力の内容について述べなさい。また,それらの資質や能力を理科教育においてどのように育成しなければならないのか考えを述べてください。そして,前述した内容...
550 販売中 2017/05/11
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大阪芸術大学通信教育部 西洋音楽の歴史と理論 課題Bロマン派(19世紀)
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大阪芸術大学通信教育部の、西洋音楽の歴史と理論の合格レポートです 課題:ルネサンス、バロック、古典派、ロマン派(19世紀)、または20世紀のうちの1時代を取り上げ、その時代の概観を3種類以上の文献を参照してまとめてください。 課題Bのロマン派(19世紀)につい...
550 販売中 2017/04/05
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大阪芸術大学通信教育部 生徒指導論 第2課題
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大阪芸術大学通信教育部の生徒指導論の合格レポートです。 課題:①不登校問題の考え方の変遷とその対応策についてまとめなさい。 ②不登校生やいじめをなくす生徒指導の在り方についてまとめなさい。 ①と②両方入っています。
550 販売中 2017/04/05
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民法4(B07A)第1課題
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⑴ 制度趣旨は、双務契約の各当事者は、相手方がその債務の履行を提供するまでは自分の債務の履行を拒むことができ(533条)、この権限を同時履行の抗弁権という。同時履行の抗弁権は、留置権と同じく、相手方の債務履行を確保する機能を有する。しかし、前者は双務契約の効力として...
550 販売中 2017/03/27
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明星通信 道徳教育指導法(小学校)2単位目
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課題:学校5,6年生を学習者として想定し、道徳の時間に展開したい学習内容を構想せよ。なお、ねらい、学習内容、評価を中心に要点をまとめること。書式は自由とする。 講評:資料を活用し、指導・発問のポイントを明確にして実践に即しつつ、よく計画されています。
550 販売中 2017/03/02
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