資料:61,302件
-
Ｒ0115漢文学レポート第1設題（B判定）
- 日本に於ける「漢文」とは何か、その定義を述べよ。 漢文というと、私たちは何を思い浮かべるであろうか。私の場合は、中学校や高校の国語の授業で習った漢詩を思い浮かべることができる。漢字ばかりの文に返り点や送り仮名などを付けて読む、特殊な文章のようにも思えたものである...
1,650 販売中 2012/02/15- 閲覧(14)
-
基礎実習レポート生物系(蛋白)
- 生物系基礎実習レポート Ⅰ-1 アミノ酸、糖、脂質の定性と定量 Ⅰ-2 タンパク質の抽出と精製 実験実施日 Ⅰ-1 2010/07/08 Thu Ⅰ-2 2010/07/01 Thu ~ 2010/07/07 Wed 提出日 2010/08/19 Thu Ⅰ-1 アミノ酸、糖、脂質の定性と定量 Ⅰ．目的 様々な定性反応を通じて生体で重要な機...
全体公開 2012/02/13- 閲覧(14)
-
基礎実習レポート環境系(毒性)
- 考察Ⅱ-3.1 １）フェノバルビタール(以下PB)の前投与ではアニリン水酸化活性が促進され(Welch’s t-test:α=005)，アミノピリン脱メチル化活性については対照との有意差が認められなかった(Welch’s t-test:α=0.05)．ただし平均値や他班に外れ値があったことを考慮して，２種の酵素...
- 全体公開 2012/02/13
- 閲覧(14)
-
佛教大学 学校教育課程論 【２０１１年度 Ａ評価リポート】設題
- 中学校あるいは高等学校のいずれかの教育課程について、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。 教科書の内容と新学習指導要領を踏まえて論じました。新学習指導要領の内容は、最終試験でも問われる可能性が高いので、十分準備することが大切です。教科書と新...
- 550 販売中 2012/02/02
- 閲覧(14)
-
佛教大学 道徳教育の研究 【２０１１年度 Ａ評価リポート】設題：道徳教育の意義について述べよ。
- 「テキストを深く読み、よくまとめられたリポートである」という評価を頂きました。論題が抽象的で、まとめるのに困っておられる方は参考にして頂けたら幸いです。
- 550 販売中 2012/02/02
- 閲覧(14)
-
「クラシックの代表的作曲家と、クラシック音楽の保育・教育等の現場での活用方法について述べよ。」(音楽基礎Ⅰ)Ａ判定
- 音楽基礎Ⅰ、A判定です。作曲家はベートーヴェンを選択しました。 所見には、「簡潔・明瞭に大変よくまとまっています。設題の２つの課題とも、十分に考察されていました。特に、与えられた設題を順に回答するのではなく、全体として一つのまとまりを持たせた文章構成になっている...
- 550 販売中 2012/01/26
- 閲覧(14)
-
初等国語科教育法 1単位目 合格レポート 明星大学 2011年度
- 754 初等国語科教育法 明星大学 通信教育 合格レポート 1単位目
- 550 販売中 2012/01/26
- 閲覧(14)
-
日大、社会科・地理歴史科教育法２、２アメリカ合衆国の地理教育の実態について
- 日大通信、社会科地理歴史科教育法２の合格原稿です。 ２、我が国の地理教育の将来像を考える際に、アメリカ合衆国の実態を知ることは有効な手段である・・・・・の原稿です。
- 550 販売中 2012/01/19
- 閲覧(14)
-
労働法１課題３（合格）
- 労働法１（団体法）（Ｂ１６Ａ）（２０１１年度） Ｙ会社従業員をもって組織されるＸ労働組合は、2008年春闘において、組合員の士気を高揚すべく、各従業員が会社からその使用が許されている休憩室兼更衣室ロッカーに、「春闘勝利！」等と印刷されたステッカー（横20センチ、縦50セ...
- 550 販売中 2012/01/18
- 閲覧(14)
-
包括的・総合的な援助と多職種連携について、ソーシャルワークの専門性に留意し、チームアプローチにおけるソーシャルワーカーの役割や機能について論じなさい。
- 社会福祉士の通信講座の課題でしたが、５０点満点中４８点という高得点をいただきました。
- 550 販売中 2012/01/04
- 閲覧(14)
