資料:61,302件
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【2014】【明星大学】【日本史各論2】合格レポート(1.2単位目)
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2014年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終...
880 販売中 2014/11/13
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教育心理学1【Z1103】 2013年度佛教大学レポート
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第1設題 児童期、青年期において社会的認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の拡がり、自己意識などがどのように変化するかをまとめよ。 テキストの内容を中心にまとめました。評価はAで、「現代的モラトリアムの存在を指摘しておりよい」とのことでした。
550 販売中 2014/11/05
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A評価 教育社会学 第2設題
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教育社会学第2設題のレポートです。 A評価取得済、2014年度対応確認済です。 学習の参考にご利用ください。
550 販売中 2014/10/27
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佛教大学 科目最終試験 S0536 人権(同和)教育
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佛教大学科目最終試験「人権(同和)教育」の解答例です。 1.50年に及ぶ戦後同和教育のあゆみと意義について論じること。 2.宣言・綱領・決議や設立の経過・意義などから「全国水平社(1922年3月3日創立)」について論じること。 3.部落問題解決に向けて戦後50年ほどのあい...
550 販売中 2014/10/20
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聖徳大学 養護概説 第1課題 第1設題 評価:B
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聖徳大学 養護概説 第1課題 第1設題 「学校教育における養護教諭の活動と、これからの養護教諭の役割について考察し説明せよ。」 評価:B 評価内容:大体はよくまとめられています。言葉の概念をよく考えながら、さらにテキストを熟読して学習を深めていきましょう。 参考文献 ...
550 販売中 2014/10/20
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教育課程論A
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823104 教育課程論 Aレポート レポートテーマ:②生きる力としての人間力の育成にむけて学校が取り組むべき重点課題とは何か? 生きる力とは? まず、はじめに生きる力とはなんだろうか?文部科学省のHPによると、 「生きる力」=知・徳・体のバランスのとれた力 と記載されている...
550 販売中 2014/10/15
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日大 通信 経済学原論 分冊2 合格レポート
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IS=LM分析を用いて、失業を解消するための財政政策および金融政策について以下に述べる。 IS-LM分析とは、国民所得と利子率を用いて財市場と貨幣市場の同時均衡を分析することである(図1)。IS曲線とLM曲線の交点で、財市場と貨幣市場を同時に均衡する国民所得(均衡所得)と利子...
660 販売中 2014/10/06
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