資料:61,302件
全体公開 2009/04/15
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最終試験対策 学校教育課程論
- S0527 学校教育課程論 １ 新学習指導要領に対して、「学力の低下」が議論されている。「学力とは何か」について論じなさい。 ２ 学習指導要領の法的拘束力の有無について論じなさい。 ３ 学習指導要領の変遷を見るに、1958年の改訂によって学習要領の性格は大きく変容した。この...
1,100 販売中 2009/04/04- 閲覧(13)
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レポート 小児外来・病棟の特徴
- 1、小児外来 ①日常的な疾患の診療を行なう一般外来 ②長期的な療養を必要とする慢性疾患などの診療を行なう専門外来、特殊外来 ③基本的に健康な小児を対象として各種健康診断や予防接種などを行なう外来 外来において看護師は小児や家族と短時間の接点しかもてないことが多いが、...
- 550 販売中 2009/04/05
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子宮復古状態の観察と根拠
- 子宮復古状態の観察 産後日数（産後何日目か） 分娩状況（多胎分娩、羊水過多、子宮筋腫合併の有無） 子宮底の高さ、硬さ 悪露の（量、色、混入物、異臭の有無、ナプキンのサイズ） 排尿回数 排便回数（便秘の有無） 疼痛の有無・程度（後陣痛） 疼痛の程度（陰部切開痛・その他）...
- 550 販売中 2009/04/07
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血液疾患看護計画 再生不良性貧血患者の看護
- 再生不良性貧血患者の看護 ＜ 看 護 ＞ 看 護 目 標 ･貧血症状に注意し、日常生活の危険防止に努める。 易感染状態に注意し、感染防止に努める。 出血傾向に伴う症状を観察し、それらの看護を行う。 各種療法に対する治療内容を理解し、副作用に対して援助する。 看護のポイント...
- 550 販売中 2009/04/07
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パンフレット「頭部に打撲や外傷を受けられた患者様へ」
- パンフレット「頭部に打撲や外傷を受けられた患者様へ」 目的 頭部打撲や外傷を受けた患者やそのキーパーソンが受傷後の注意事項を理解できる。 帰宅後に正しい生活行動をとり、不安を最小限にする。 危険な兆候や異常が生じた場合に早期に受診行動がとれる。 対象 頭部外傷を...
- 550 販売中 2009/04/07
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パンフレット「喉頭摘出術を受ける方へ」
- パンフレット「喉頭摘出術を受ける方へ」 目的 患者が、喉頭摘出術後の身体状態と術後の回復過程がイメージできる。 退院後の生活についてイメージできる 対象と対象とする時期 喉頭摘出術を受ける患者で、手術オリエンテーション日から術後１４日目まで 内容 喉頭摘出後の呼吸...
- 550 販売中 2009/04/07
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パンフレット「鼓室形成術を受ける患者さんへ」
- パンフレット「鼓室形成術を受ける患者さんへ」 目的 手術に対する理解を深め、術後のイメージが出来る 術後出血や感染予防のための注意点、行動が理解できる 疼痛が緩和され安楽に過ごすことができる 対象 慢性中耳炎、真珠腫性中耳炎等で、鼓室形成術を受けた患者 内容 術...
- 550 販売中 2009/04/07
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クロ－ン病患者の看護 看護計画
- クローン病患者の看護 ＜看護＞ 看 護 目 標 ・正しい病識を持ち、治療の必要性が理解できると共に、積極的に治療に臨める。 ・症状に応じた適切な治療が受けられ、苦痛が緩和する。 ・合併症の徴候を早期に発見し、合併症を起こさない。 ・緩解期を長期に維持し、ＱＯＬを向上でき...
- 550 販売中 2009/04/09
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ＳＭＣ法（selfmamma
- ＳＭＣ法（selfmamma-control：乳房自己マッサージ法） 目的 自己マッサージによって乳房の血液循環を促し、乳汁産生、泌乳、哺乳をスムーズにする 対象及び適応 妊娠１６週以降（切迫徴候のない場合のみ）、授乳婦 必要物品 タオル 方法 １．基底部マッサージ 操作１ 先ず、...
- 550 販売中 2009/04/12
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