資料:61,302件
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【佛教大学】S0618算数教育法レポート☆第1設題☆A判定
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佛教大学 通信教育課程・ S0618「算数教育法 第1設題」のレポートです。 2013年度 提出し、A判定をいただいました♪ 【所見(一部)】 「特別活動とは何か」について正確に考察できています。 特別活動における学校行事の特質もしっかり理解されており、 たいへんよくまとまってい...
550 販売中 2014/02/18
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【2017年度最新】佛教大学 S0614 理科概論 A評価 レポート
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佛教大学通信教育課程 S0614 理科概論 のレポートです。 A評価をいただきました。 [設題] 『小学校第4学年の内容「(2)金属、水、空気と温度」(テキスト16ページ)のア、イ、ウそれぞれの自然の事物・現象について、粒子概念を用いて説明せよ』 [所見] 『学習の成果が見られます...
550 販売中 2014/02/18
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佛教大学 教育方法学 第1設題 レポート 合格 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「教育方法学」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 参考文献「新しい教育の方法と技術」ミネルヴァ書房 【タイトル】 OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法に...
550 販売中 2014/02/12
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佛教大学 国語科教育法 S0616 レポート 合格 A判定 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「国語科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献 「新たな時代を拓く小学校国語科教育研究」学芸図書 「書写指導のてびき」佛教大学通信教育部 【タイトル】 国語科授業の計画と評価について述べよ。 【所見】 ...
550 販売中 2014/02/12
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佛教大学 理科教育法 S8105 レポート 合格 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「理科教育法」の第1設題の2016年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「新理科教育」佛教大学通信教育部 【タイトル】 (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2)そのうち1つ...
550 販売中 2014/02/12
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佛教大学 教育社会学 第2設題 レポート 合格 A判定 2016 2017
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佛教大学 通信教育課程 「教育社会学」の第2設題の2015年度の合格レポートです。 評価はA判定でした。 参考文献「教育の比較社会学[増補版]」学文社 【タイトル】 学力低下とは何かを明らかにし、社会階層のような社会的不平等と学力がどのような関わりをもつのかについて述べて...
550 販売中 2016/05/29
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